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          （2006?泉州）一天當(dāng)中，校園里升旗桿的影子長(zhǎng)短有變化，主要原因是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)，叫地球的自轉(zhuǎn)．自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天，也就是24小時(shí)，產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替．
          解答：解：太陽(yáng)的東升西落是由于地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，一天當(dāng)中，太陽(yáng)的高度不同，旗桿的影子長(zhǎng)短就有變化．
          故選：B．
          點(diǎn)評(píng)：考查了地球的運(yùn)動(dòng)，要結(jié)合實(shí)際理解解答．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?泉州模擬）讀“地球運(yùn)動(dòng)示意圖”，完成下列問(wèn)題．
          （1）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到
          A
          A
          位置時(shí)，北半球獲得太陽(yáng)光熱最多，這一天為北半球的
          夏至
          夏至
          日，大約是
          6
          6
          月
          22
          22
          日．
          （2）9月23日前后，地球公轉(zhuǎn)到
          B
          B
          位置，此時(shí)，太陽(yáng)直射在
          0
          0
          度緯線上．
          （3）當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上由B位置轉(zhuǎn)到C位置時(shí)，北半球由
          秋
          秋
          季過(guò)渡到
          冬
          冬
          季，北半球大部分地區(qū)晝夜長(zhǎng)短的變化情況是：
          晝短夜長(zhǎng)
          晝短夜長(zhǎng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?泉州）地球自轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：069
			
          

						
          

          （2006·泉州）讀下圖與材料，完成下列問(wèn)題。
          

          

          

          （1）比較南亞地區(qū)和東南亞中南半島，完成下表。
          

          

          　　材料　印度人的日常飲食南北方有很大的差別。北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅，南方和東部沿海地區(qū)的人們以大米為主食，愛(ài)吃炒飯。在飲水方面印度人和西方人一樣沒(méi)有喝熱水的習(xí)慣，一般喜歡喝涼水或者飲用紅茶。
          

          （2）根據(jù)材料試分析印度主要糧食作物及其分布區(qū)：_________________
          

          _________________________________________________________。

          （3）試舉例分析說(shuō)明印度人生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系：_________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          （2006·泉州）為解決我國(guó)人口對(duì)糧食的要求，你認(rèn)為下列做法合理的一項(xiàng)是

          1. A.
            大力發(fā)展科學(xué)種田
          2. B.
            將林地開(kāi)墾為農(nóng)田
          3. C.
            在山坡和干旱地帶墾荒
          4. D.
            停止耕作，從國(guó)外購(gòu)買(mǎi)糧食
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案