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          下圖中序號(hào)與地形類型對(duì)應(yīng)正確的是
           
           
          A. ①—山地    B. ③—平原    C. ④—高原    D. ⑤—丘陵
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】
          B
          【解析】
          試題分析：在我國(guó)地形類型的構(gòu)成中，山地占33％，高原占26％，盆地占19％，平原占12％，丘陵占10％，故選B。
          考點(diǎn)：本題主要考查了我國(guó)地形類型的構(gòu)成。
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)八上單元調(diào)研地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          第二條“亞歐大路橋”通過我國(guó)境內(nèi)的鐵路是（         ）
          A.京包－包蘭線          B.京哈－哈大線     
          C.滬杭－浙贛線          D.隴海線－蘭新線
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年合肥雙鳳初中七下期中地理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          印度半島的主要地形是_______高原，印度北部是_______山脈。   
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)七下期末地理試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          賞讀電視片中經(jīng)典臺(tái)詞，結(jié)合圖文材料回答問題。（30分）
          “中國(guó)擁有眾多的人口，也擁有世界上最豐富多元的自然景觀：高原、山林、湖泊、海岸線……這種地理和氣候的跨度有助于物種的形成和保存，任何一個(gè)國(guó)家都沒有這樣多潛在的食物原材料�！�
          ——第一集《自然的饋贈(zèng)》
          （1）填表概括我國(guó)農(nóng)業(yè)物產(chǎn)豐富的原因。
           
           
          “在中國(guó)，五谷始終是一個(gè)變化中的概念。今天，中國(guó)糧食產(chǎn)量的前三名已經(jīng)變成稻谷、小麥和玉米。……生活在不同地域的中國(guó)人，享受到截然不同的豐富主食。”
          ——第二集《主食的故事》
          (1) 寫出圖中地理事物的名稱：
          A      洋  B        洋   E     (國(guó)家)
          (2) C所在的地區(qū)是        半島，該半島地形特點(diǎn)是                   。
          (3) E國(guó)的首都是       ，該國(guó)屬經(jīng)濟(jì)       國(guó)家，位于    (填“南”或“北”)半球
          （2）讀教材，填表解釋我國(guó)主食格局的原因。
           
           
          （3）僅靠“自然的饋贈(zèng)”無(wú)法解決中國(guó)的糧食問題。讀 “中國(guó)人口增長(zhǎng)和人均耕地面積的變化圖”，完成下列問題。
           
           
          ①1949年以來，我國(guó)人口變化總體趨勢(shì)為              ；而人均耕地變化總體趨勢(shì)為              。
          ②我國(guó)人口2008年比1949年大約凈增          億人。由于人口基數(shù)           ，我國(guó)仍將堅(jiān)持的人口國(guó)策是：控制            ，提高            。
          ③在2000年前后，人均耕地面積呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，這種現(xiàn)象說明我國(guó)           （多項(xiàng)選擇）。
          A. 人口總量下降
          B.國(guó)土面積增大
          C. 制定和實(shí)施了保護(hù)耕地的政策
          D. 加強(qiáng)了對(duì)土地資源利用的監(jiān)督和管理
          “當(dāng)今的中國(guó)，每座城市外表都很接近。唯有飲食習(xí)慣，能成為區(qū)別于其他地方的標(biāo)簽。”
          ——第五集《廚房的秘密》
          （4）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將下列特色飲食與地區(qū)及其地理原因連線。
           
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)七下期末地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          . 地方文化對(duì)旅游業(yè)有巨大的推動(dòng)作用。下列地區(qū)與人文旅游資源組合正確的是
          ①敦煌—石窟藝術(shù)              ②深圳—民族風(fēng)情
          ③北京—皇家園林             ④山西—大院文化
          A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)七下期末地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          劃分我國(guó)人口分布的地理界線是
          A. 秦嶺—淮河    B. 黑河—騰沖
          C. 長(zhǎng)城沿線    D. 大興安嶺—太行山
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八下期末地理試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          讀下圖，完成下列各題。（6分）
          材料一：2010年12月30日，國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同水利部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局組織編制了《黃土高原地區(qū)綜合治理規(guī)劃大綱（2010－2030年）》。規(guī)劃大綱的實(shí)施有利于保障國(guó)土生態(tài)安全，有利于促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，有利于促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，有利于整合生態(tài)治理資金和提高資金使用效益，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
           
           
          A山脈是黃土高原與          地形區(qū)的分界線。
          （2）黃土高原在成因上是由風(fēng)力搬運(yùn)、堆積作用形成的“風(fēng)成高原”，其土壤來源是中亞、          等地區(qū)的荒漠、戈壁。
          （3）黃土高原氣候干旱，水土流失嚴(yán)重，自然災(zāi)害頻繁，所采取的治理措施有（至少寫兩條） （4）人多地少是黃土高原建設(shè)中面臨的重要問題，關(guān)于下列解決措施敘述可行的是   （    ）(多選題) 
          A.加強(qiáng)計(jì)劃生育力度，嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)
          B.把生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)的人口遷移到其他地方去
          C.從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)，需要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)
          D．因地制宜植樹種草，積極進(jìn)行生態(tài)建設(shè)
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣八下期末地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          “橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同�！痹斐蛇@種差異的主要原因是（  ）
          A.栽培技術(shù)不同    B.農(nóng)耕制度不同   
          C.氣候條件不同     D.地形條件不同
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中地理
				來源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古七上期中地理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          讀“五帶劃分圖”回答. (每空1分，共9分)
          （1）圖中字母所標(biāo)的溫度帶名稱:A         B          C          D          E             
          （2）寫出圖中五帶的界線的名稱①          ②           ③        ④            
           
          

			
          

			
          
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