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        1. 下圖中,表示山頂?shù)氖牵?nbsp;    )
          B

          試題分析:山頂為閉合的等高線圖,越往中心海拔越高為山頂,所以本題選擇B選項(xiàng)。
          點(diǎn)評(píng):等高線的分布可以反映地表形態(tài)。閉合等高線中間高四周低為山頂,中間低四周高為盆地;等高線彎曲可以利用口訣“凸高為低,凸低為高”幫助記憶山谷和山脊。凸低為山脊,為分水嶺,凸高為山谷,可能發(fā)育有河流,河流流向低處;等高線相交處的地形為陡崖;等高線密集反映坡度較大,河流流速較快。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          讀圖,回答題。

          小題1:圖中甲地的海拔是
          A.500 米B.700米C.200 米D.300米
          小題2:甲、乙兩地的相對(duì)高度是
          A.300 米B.700米C.400 米D.100米

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          科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)繪制了一幅學(xué)校的平面地圖(如下圖),該同學(xué)把這張圖給地理老師看后,老師卻說(shuō)這一幅圖有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,這處錯(cuò)誤是
          A.比例尺應(yīng)為1:30萬(wàn)
          B.指向標(biāo)錯(cuò)誤
          C.缺少圖例
          D.缺少經(jīng)緯度

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          科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列地理界線與秦嶺—淮河一線基本吻合的是
          A.我國(guó)200毫米年等降水量線
          B.我國(guó)400毫米年等降水量線
          C.我國(guó)7月20℃等溫線
          D.我國(guó)1月0℃等溫線

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          科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          請(qǐng)你繪一張地理課本大小的我校平面圖,你認(rèn)為比例尺合適的是( 。
          A.1:100000
          B.圖上1厘米代表實(shí)地距離100千米
          C.1:1000
          D.

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          科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          圖1表示澳大利亞不同地區(qū)最容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié),圖2是達(dá)爾文市的氣候統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答小題。

          小題1:讀圖1,澳大利亞火災(zāi)的分布特點(diǎn)是
          A.秋季火災(zāi)的分布范圍最廣
          B.夏季火災(zāi)主要分布在北部地區(qū)
          C.30°S大陸東西沿岸火災(zāi)易發(fā)季節(jié)相同
          D.夏秋季火災(zāi)主要分布在南部沿岸
          小題2:圖2中,達(dá)爾文市在冬春季容易發(fā)生火災(zāi),原因是該季節(jié)
          A.降水較多,氣溫較高
          B.降水較少,氣溫在20℃以上
          C.降水較少,氣溫較低
          D.風(fēng)力較大,氣溫在28℃左右

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          科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在比例尺為一百萬(wàn)分之一的地圖中,量得兩地間的直線距離為2.5厘米,則兩地實(shí)地距離是(  )千米
          A.2.5B.25C.250D.2500

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          科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          讀“等高線地形圖”,完成下列問(wèn)題。(4分)

          (1)判斷甲處地形部位是            。
          (2)圖中A點(diǎn)的海拔是            米。
          (3)沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng),坡度較陡的線路是         (AB線路或CD線路)
          (4)量得圖上BD為1厘米,實(shí)地距離大約是      米。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案