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        1. 精英家教網(wǎng)讀等高線圖,完成下列各題
          (1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
          A
           
          ,B
           
          ,C
           
          ,D
           
          ,E
           

          (2)圖中小河F的流向是
           
          ,并用箭頭在圖中標(biāo)出流向.
          (3)若甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米,根據(jù)圖上比例尺,則甲乙兩山頂之間的實(shí)地距離是
           
          千米.
          (4)甲乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是
           
          米.
          分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.
          解答:解:(1)結(jié)合等高線地形圖得知:A為鞍部(兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部);B為陡崖(幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖);C為山頂(等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂);D為山脊(等高線向海拔低處凸為山脊);E為山谷(等高線向海拔高處凸為山谷);
          (2)讀圖可得,沒有特殊標(biāo)記的地圖上,采用“上北下南,左西右東”來判定方向,那么圖中小河的流向是西北流向東南;
          (3)若甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米,根據(jù)比例尺=
          圖上距離
          實(shí)地距離
          得知,實(shí)地距離=2×150000=300000厘米=3000米=3千米;
          (4)甲乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度即兩山頂?shù)暮0胃叨炔,?78-620=58米.
          故答案為:(1)鞍部;陡崖;山頂;山脊;山谷;(2)西北流向東南;精英家教網(wǎng)
          (3)3;(4)58.
          點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          讀“等高線圖”,完成下列各題. 
          (1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:A
          鞍部
          鞍部
          ,B
          陡崖
          陡崖
          ,C
          山頂
          山頂

          (2)用箭頭在圖中標(biāo)出小河F的流向.
          (3)甲、乙兩山頂之間的圖上距離是3厘米,則它們之間的實(shí)際距離是
          4.5千米
          4.5千米
          (兩山頂之間的垂直距離忽略不計(jì)).
          (4)山頂甲在山頂乙的
          東北
          東北
          方向.甲乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是
          58
          58
          米.
          (5)若海拔200米處的氣溫17.4℃,則海拔600米處的氣溫為
          15
          15
          ℃.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀等高線圖,完成下列問題:
          (1)寫出圖中字母所表示的地形名稱:
          C
           
          ;   D
           
          ;  E
           

          (2)在這幅圖中,最高點(diǎn)的海拔至少在
           
          米以上.
          (3)圖中A處位于B處的
           
          方向.
          (4)如果要從A、B兩處爬山,則選擇從
           
          處爬山要容易些.
          (5)假設(shè)該圖的比例尺為1:500000,那么AB兩地間的直線距離約是
           
          千米.
          (6)B處建有一座鐘樓,A、C、D三處只有一處能看到,那么能看到B處鐘樓的是
           

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀等高線圖,完成下列問題:
          (1)在該圖上判斷方向,需利用
           
          ,箭頭指
           
          向.
          (2)B大致位于D的
           
          方向,兩地的相對(duì)高度是
           
          米.
          (3)從比例尺大小來看,該圖表示的范圍較
           
          (小,大),內(nèi)容較
           
          (詳細(xì),粗略).
          (4)請(qǐng)用文字式表述該圖的比例尺.
          (5)若B、D間相距3厘米,那么兩地間的實(shí)地距離為
           
          千米.
          (6)若圖中有小河,應(yīng)位于
           
          (E   F)處,因該處為
           
          (山脊    山谷)小河的大致流向?yàn)?!--BA-->
           

          (7)A處為
           
          地形;C處為
           
           地形.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“等高線圖”,完成下列要求.
          (1)G處等高線匯集,表示的地形形態(tài)是
           

          (2)圖中C、D兩條河流中實(shí)際存在的是
           

          (3)E、F兩地降水較多的是
           

          (4)若E點(diǎn)的氣溫是20℃,則H點(diǎn)的氣溫是
           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案