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        1. 作為中學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)從自身做起,下列敘述中正確的是
          ①參與環(huán);顒(dòng)  ②樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)  ③等工作后再接受環(huán)境教育  ④積極購(gòu)買非生態(tài)標(biāo)志的商品( 。
          A、①②B、②③C、③④D、①④
          分析:可持續(xù)發(fā)展是一種注重長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,指既滿足當(dāng)代入的需求,又不損害后代入滿足其需求的能力.
          解答:解:(1)樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和積極參與環(huán)保活動(dòng),是每一位公民都應(yīng)該做的,故①②正確;
          (2)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們必須從現(xiàn)在做起,從自身做起,故③錯(cuò)誤;
          (3)非生態(tài)標(biāo)志的商品對(duì)我們的環(huán)境有很大的破壞性,不符合可持續(xù)發(fā)展的思想,故④錯(cuò)誤.
          故選:A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是,要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)怎樣做.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          作為中學(xué)生為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)從自身做起,下列敘述中正確的是(  )

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          作為中學(xué)生為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)從自身做起,下列敘述中正確的是( )
          A.中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沒有必要參與環(huán);顒(dòng)
          B.樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)從我做起,從現(xiàn)在做起
          C.等工作以后再接受環(huán)保教育
          D.積極購(gòu)買非生態(tài)標(biāo)志的產(chǎn)品

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          科目:初中地理 來源:河南省期末題 題型:單選題

          作為中學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)從自身做起,下列敘述中正確的是
              ①參與環(huán)保活動(dòng)    ②樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)
              ③等工作后再接受環(huán)境教育    ④積極購(gòu)買非生態(tài)標(biāo)志的商品

          [     ]

          A、①②
          B、②③
          C、③④
          D、①④

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          科目:初中地理 來源:月考題 題型:單選題

          作為中學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)從自身做起,下列敘述中正確的是
          ①參與環(huán);顒(dòng)②樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)
          ③等工作后再接受環(huán)境教育④積極購(gòu)買非生態(tài)標(biāo)志的商品
          [     ]
          A.①②        
          B.②③      
          C.③④      
          D.①④

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