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        1. 將數(shù)字式比例尺1:20000改寫成文字式比例尺是(  )
          A.圖上1厘米代表實地距離0.5千米
          B.圖上1厘米代表實地距離0.2千米
          C.圖上1厘米代表實地距離200千米
          D.圖上1厘米代表實地距離2000千
          把數(shù)字式比例尺1:20000轉(zhuǎn)化為文字式比例尺為:圖上1厘米表示的圖上距離0.2千米.故選項B符合題意.
          故選:B.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

          讀北京市地圖和中國地圖,回答問題:

          (1)天津在北京的______方向.
          (2)中國地圖的數(shù)字式比例尺是______,北京市地圖的線段式比例尺是______.
          (3)北京到天津的圖上距離是2.5厘米.試算北京到天津的實地距離是______千米.
          (4)比較兩幅圖的比例尺:______地圖大,______地圖;表示地理事物詳細的是______地圖,表示的地理事物簡略的地圖是______地圖.
          (5)一般來說,圖幅相同的地圖,比例尺越大,表示的范圍越______,內(nèi)容越______.

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          在地圖上量得A、B兩地相距3厘米,兩地實地是45千米,該圖比例尺是( 。
          A.1:45000000B.1:1500000C.1:15000DD.1:45000

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

          讀如圖地形剖面圖,回答.

          (1)該圖的水平比例尺是:圖上1厘米代表實地______米.
          (2)該圖的水平比例尺和垂直比例尺相比,哪個大?______.
          (3)圖中A、B兩點的海拔高度分別是______米和______米,兩地的相對高度是______米.

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          繪制一幅教室平面圖(紙為20厘米×30厘米),你認(rèn)為要選用以下哪種比例尺合適( 。
          A.B.1:300C.D.1:30

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

          地圖上的比例尺,表示______距離比______距離縮小的程度,所以比例尺也叫______.

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖例表示河流的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

          圖1中,a是地形素描圖,b是與地形素描圖對應(yīng)的等高線地形圖.讀圖1和圖2,回答問題.
          (1)寫出圖1中A、B、C、D四地的地形類型.
          A.______  B.______  C.______  D.______
          (2)圖2中,有abcd四條登山線路,如果要求省力、易攀登,應(yīng)選擇的線路是______(填寫小寫英文字母).
          (3)圖2中,若B地某時的氣溫是21.8℃,則A地此時的氣溫大致是______℃.

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

          讀等高線地形圖,回答下列問題:
          (1)甲山的海拔是______米,乙山的海拔是______米,兩者的相對高差______米.
          (2)甲山在乙山的______方向.
          (3)如果甲、乙兩山頂間的圖上距離為2厘米,那么甲、乙兩山頂之間的實際直線距離為______千米.
          (4)A處為______,B處為______,D處表示______,F(xiàn)處表示______.
          (5)D處與E處相比,坡度較緩的是______.

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          同步練習(xí)冊答案