Question

“水是生命之源”，讀圖完成下列各題

（1）圖一中漫畫A反映的主題

 

；B反映的主題是

 

．這兩種人為因素更加劇了我國缺水現(xiàn)狀．
（2）我國缺水還受自然因素的影響，要解決水資源地區(qū)分布不均，應(yīng)采取的方法是

 

．
A 節(jié)約用水   B跨流域調(diào)水   C興修水庫   D人工降雨
（3）圖二是我國

 

標志，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的這樣措施．
（4）每年的3月22日為“世界水日”．請你為2013年“世界水日”設(shè)計一條宣傳語．

 

．
（5）保護水資源重在我們每個人的實際行動，你能為此做些什么？

 

（合理作法任寫一條）

Answer 1

分析：依據(jù)我國水資源地區(qū)分布規(guī)律和解決水資源分布不均衡的措施來解答此題．

解答：解：讀圖可知，圖一中漫畫A反映的主題水浪費；B反映的主題是水污染．這兩種人為因素更加劇了我國缺水現(xiàn)狀．我國缺水還受自然因素的影響，要解決水資源地區(qū)分布不均，應(yīng)采取的方法是跨流域調(diào)水．圖二是我國節(jié)水標志，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的這樣措施．每年的3月22日為“世界水日”，其宣傳語是：水是生命之源．保護水資源重在我們每個人的實際行動，我們要節(jié)約用水．根據(jù)題意．
故答案為：（1）水浪費；水污染；（2）B； （3）節(jié)水；（4）水是生命之源；（5）節(jié)約用水．

點評：本題考查了我國水資源地區(qū)分布規(guī)律和解決水資源分布不均衡的措施．