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        1. 由圖可知,容易發(fā)生滑坡的地區(qū)是( 。
          A、陡峭的溝谷山區(qū)B、平原地區(qū)C、我國西北干旱地區(qū)D、東部沿海地區(qū)
          考點:各類地形對經(jīng)濟和生活的主要影響
          專題:
          分析:山區(qū)在發(fā)展旅游、采礦和農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營等方面優(yōu)勢較大,不利于大面積的發(fā)展種植業(yè).但是山區(qū)地面較為崎嶇,交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)難度較大.在開發(fā)山區(qū)建設(shè)時,要特別注意生態(tài)環(huán)境的建設(shè),預(yù)防和避免山地災(zāi)害的發(fā)生.山區(qū)常見的自然災(zāi)害主要有崩塌、滑坡和泥石流.
          解答:解:從“我國泥石流和滑坡分布圖”看出,我國容易發(fā)生滑坡的地區(qū)是陡峭的溝谷山區(qū).
          故選:A.
          點評:此題屬于基礎(chǔ)題目,較簡單.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          方寸郵票也能體現(xiàn)一個國家、地區(qū)或民族的經(jīng)濟、歷史、文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)貌等特色.下面是我國發(fā)行過的幾張有關(guān)少數(shù)民族內(nèi)容的郵票,下列說法正確的是( 。
          A、圖①的少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日是那達(dá)慕大會B、圖②的少數(shù)民族是我國人口最多的少數(shù)民族C、圖③的少數(shù)民族主要分布在我國西南地區(qū)D、圖④的少數(shù)民族聚居地海拔高,光照強,地?zé)豳Y源豐富

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          下列敘述中與我國地勢無關(guān)的是( 。
          A、許多大河滾滾向東流入太平洋B、地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大C、便于海上濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成降水D、在階梯的交界處水能資源豐富

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          在修建該公路時應(yīng)特別防范的自然災(zāi)害有(  )
          A、洪澇B、崩塌C、火山噴發(fā)D、干旱

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          山區(qū)自然資源的優(yōu)勢在于( 。
          A、面積占全國總面積的90%B、降水豐富,土層深厚,土質(zhì)肥沃C、可開墾的耕地資源豐富D、礦產(chǎn)、森林、旅游資源較為豐富

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          在我國東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)要積極發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè),而在西部地區(qū)實行退耕還林、還草是因為( 。
          A、該地牧業(yè)發(fā)達(dá),牧畜需要大量的飼料B、該地人口稀少,糧食需求量少C、該地氣候干旱,生態(tài)環(huán)境脆弱D、該地少數(shù)民族擅長于種植牧草

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          為了懷化更快更好的發(fā)展,某探究學(xué)習(xí)小組提出了以下建議,你認(rèn)為不合理的是( 。
          A、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引外來資源B、開發(fā)旅游資源,加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展C、為了增加糧食產(chǎn)量,在山區(qū)毀林開荒D、對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,增加農(nóng)民收入

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          東部地區(qū)等溫線的走向大致與海岸線一致,這說明( 。
          A、受緯度位置影響明顯B、不受地形地勢影響C、受夏季風(fēng)影響明顯D、夏季我國南北溫差較大

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          A線以西( 。
          A、林業(yè)主要分布地區(qū)B、降水豐富C、畜牧業(yè)為主D、為季風(fēng)區(qū)

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          同步練習(xí)冊答案