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        1. 下列日常行為能起到保護(hù)和節(jié)約自然資源作用的是
          A.洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑B.垃圾分類放置、分類回收
          C.經(jīng)常使用一次性消費(fèi)品D.追求計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代
          B

          試題分析:A選項(xiàng)洗滌劑的使用容易導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化;C選項(xiàng)一次性消費(fèi)品浪費(fèi)資源;D選項(xiàng)日常生活中追求計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代不利用資源的充分利用。本題選擇B選項(xiàng)有利于廢棄物的重新利用,實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
          點(diǎn)評(píng):自然資源是存在與自然界的能為人類提供福利的物質(zhì)和能量,他與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。本題難度小,平時(shí)應(yīng)多關(guān)注生活,讓可持續(xù)發(fā)展深入人心。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          一支普通鉛筆市場售價(jià)0.3元,同樣的一支環(huán)保鉛筆售價(jià)0.35元。2006年,在全國人大、政協(xié)會(huì)議上,與會(huì)代表和委員們使用的16000支鉛筆全部是用廢報(bào)紙做成的環(huán)保鉛筆。兩會(huì)代表使用環(huán)保鉛筆,這樣做的根本目的是
          A.減少會(huì)議的經(jīng)濟(jì)支出 B.減少固體垃圾的數(shù)量
          C.減少木材的消耗量 D.提高衛(wèi)生意識(shí)

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          我國被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的文物古跡和自然景觀數(shù)量居世界的( )
          A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于我國自然資源基本國情的說法,正確的是
          A.我國是世界上的資源大國,而且許多自然資源人均占有量居世界首位
          B.我國許多自然資源數(shù)量大,但種類少
          C.我國人均資源量相當(dāng)于世界平均水平
          D.自然資源總量豐富,人均資源占有量不足

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          我國自然資源最基本的特征是(     )
          A.總量豐富,人均占有量不足B.地大物博,總量豐富
          C.總量雖少,但人均占有量多 D.許多資源數(shù)量大,但種類少

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          柴達(dá)木盆地最著名的礦產(chǎn)是 (    )
          A.鉀鹽B.稀土C.鐵礦D.鉛鋅礦

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          下列四個(gè)地區(qū)不是我國主要林區(qū)的是 (  )
          A.東北林區(qū)B.西南林區(qū)C.東南林區(qū)D.西北林區(qū)

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

          2011年4月22日是第42個(gè)地球日,本地球日的中國主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。下列符合低碳生活的行為是
          A.節(jié)日向朋友郵寄紙質(zhì)賀卡B.購物時(shí)向商場索取購物袋
          C.講衛(wèi)生,推廣使用一次性筷子D.節(jié)約用電,做到隨手關(guān)燈,人走燈熄

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          科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

          請(qǐng)閱讀材料,回答問題(2分)
          《中國環(huán)境報(bào)》有一篇報(bào)道,吃燒烤等于“吞森林”,該報(bào)呼吁不能“為嘴傷林”。報(bào)道中介紹了兩名中學(xué)生針對(duì)大街小巷遍布燒烤攤點(diǎn)的現(xiàn)象,算了一筆賬,于是向社會(huì)呼吁:“口下留情救樹木。”
          (1)炭火燒烤破壞的主要資源是           。
          (2)炭火燒烤對(duì)環(huán)境有哪些不良影響?(寫出一條即可)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案