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        1. 由材料推斷我國夏季氣溫的分布特點(diǎn)是(  )
          A、南北溫差很大B、由沿海向內(nèi)陸降低C、全國普遍高溫D、由北向南逐漸降低
          考點(diǎn):夏季氣溫的分布特點(diǎn)
          專題:
          分析:氣候復(fù)雜多樣,是我國氣候的主要特征之一.我國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),加上我國地形復(fù)雜,地勢(shì)高低懸殊,更增加了我國氣候的復(fù)雜多樣性.
          解答:解:我國冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,而越往北氣溫就越低.夏季南北普遍高溫.所以我國“夏季,我國除青藏高原等地外,全國大多數(shù)地區(qū)7月平均氣溫在16℃以上”.
          故選:C.
          點(diǎn)評(píng):考查我國的氣溫特點(diǎn),要理解記憶.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          下列敘述中與我國地勢(shì)無關(guān)的是( 。
          A、許多大河滾滾向東流入太平洋B、地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大C、便于海上濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成降水D、在階梯的交界處水能資源豐富

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          為了懷化更快更好的發(fā)展,某探究學(xué)習(xí)小組提出了以下建議,你認(rèn)為不合理的是(  )
          A、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),吸引外來資源B、開發(fā)旅游資源,加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展C、為了增加糧食產(chǎn)量,在山區(qū)毀林開荒D、對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,增加農(nóng)民收入

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          東部地區(qū)等溫線的走向大致與海岸線一致,這說明( 。
          A、受緯度位置影響明顯B、不受地形地勢(shì)影響C、受夏季風(fēng)影響明顯D、夏季我國南北溫差較大

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          此時(shí)該地的季節(jié)是(  )
          A、春季B、夏季C、秋季D、冬季

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          我國夏季的低溫中心位于圖中的( 。﹨^(qū)域.
          A、甲B、乙C、丙D、丁

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          圖中數(shù)字代號(hào)所在的地形區(qū)夏季氣溫最低的是( 。
          A、①B、②C、③D、④

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          A線以西( 。
          A、林業(yè)主要分布地區(qū)B、降水豐富C、畜牧業(yè)為主D、為季風(fēng)區(qū)

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          丁地區(qū)大部分屬于( 。
          A、濕潤地區(qū)B、半濕潤地區(qū)C、干旱地區(qū)D、半干旱地區(qū)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案