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        1. 全世界60%的地區(qū)面臨水資源不足和供水緊張.其原因敘述錯誤的是( 。
          A、人口急劇增長B、水污染嚴(yán)重C、水資源時空分布不均D、世界淡水總量不足
          考點:水資源的數(shù)量和存在形式
          專題:
          分析:世界許多國家和地區(qū)出現(xiàn)水資源不足和用水緊張問題,其原因是人口增長、社會經(jīng)濟發(fā)展、人類造成水污染.
          解答:解:世界許多國家和地區(qū)出現(xiàn)水資源不足和用水緊張問題,其原因是人口增長、社會經(jīng)濟發(fā)展、人類造成水污染,故A、B、C正確;
          故選:D.
          點評:本題考查了世界許多國家和地區(qū)出現(xiàn)水資源不足和用水緊張問題的原因,難度不大,是道基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中地理 來源: 題型:

          在其它因素相同的條件下,實驗結(jié)論正確的是( 。
          A、地面坡度越小,水土流失越嚴(yán)重B、地表植被越稀疏,水土流失越嚴(yán)重C、降水強度越小,水土流失越嚴(yán)重D、黏土土質(zhì)比沙土土質(zhì)疏松,水土流失嚴(yán)重

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          漫畫所反映的問題主要發(fā)生在我國的(  )
          A、長江中下游地區(qū)B、西北地區(qū)?C、東南沿海地區(qū)D、東北和西南地區(qū)?

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          “十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地”是我國一項基本國策,其主要依據(jù)是( 。
          A、土地資源不可再生B、人口多,耕地少C、土地資源浪費和污染嚴(yán)重D、土地資源多種多樣

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          國家把“十分珍惜和合理利用每一寸
           
          ,切實保護
           
          ”作為一項基本國策.

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          目前地球上容易被利用的淡水資源中儲量最大的是(  )
          A、冰川B、淺層地下水C、江河水D、湖泊水

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          地球上的淡水資源主要來自于( 。
          A、大氣降水B、海洋水蒸發(fā)C、冰川融化D、植物蒸騰

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          為建設(shè)資源節(jié)約型社會,節(jié)能已成為當(dāng)今社會共識和大勢所趨.可以說,環(huán)保,世界在行動,中國在行動.我國每個公民都應(yīng)該為把我國建設(shè)成資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會而貢獻(xiàn)力量,以下做法不符合這一要求的是( 。
          A、小李利用舊作業(yè)本的背面再當(dāng)草稿紙使用B、小陳把洗手、洗臉的水用來沖廁所C、小王的母親從不使用一次性塑料袋購物D、小周洗碗時盡量使用洗滌劑

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          科目:初中地理 來源: 題型:

          我國不同地區(qū)發(fā)展分布式能源系統(tǒng),可利用的能源不合適的是(  )
          A、西北地區(qū)--風(fēng)能資源B、南方低山丘陵區(qū)--水能資源C、黃土高原--煤炭資源D、青藏高原--太陽能資源

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          同步練習(xí)冊答案