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        1. 【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是:( )

          A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
          B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
          C.X、Z兩物質(zhì)屬于單質(zhì)
          D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

          【答案】D
          【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄椋磻?yīng)的方程式是:3C+4NH3 2N2+3CH4

          A、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變,A不符合題意;

          B、由圖示可知,W為甲烷,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=75%,B不符合題意;

          C、由微粒的構(gòu)成可知,X、Z兩物質(zhì)屬于單質(zhì),C不符合題意;

          D、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),D符合題意。

          模型題關(guān)鍵是通過模型寫出物質(zhì)的化學(xué)式。在化學(xué)式中,其中元素質(zhì)量之比等于該原子相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)與所在分子相對(duì)分子質(zhì)量之比;化學(xué)式中右下角數(shù)字表示原子個(gè)數(shù);元素質(zhì)量之比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】欲將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需要加水( 。

          A.10gB.100gC.200gD.20g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20℃時(shí),往 50g 蔗糖溶液中加入 5g 蔗糖固體充分?jǐn)嚢韬,尚有部分固體未溶解,加熱后固體全部溶解,則下列說法正確的是(  )

          A.攪拌后加熱前的溶液一定是不飽和溶液

          B.攪拌后加熱前一定是飽和溶液

          C.加熱后一定是飽和溶液

          D.加熱后一定是不飽和溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,過濾后所得固體(已洗滌、干燥)的質(zhì)量等于加入鋅粉的質(zhì)量,則過濾所得的固體物質(zhì)是

          A.一定含有銀,可能含有銅

          B.一定含有銀,可能含有銅、鋅

          C.一定含有銅、銀,可能含有鋅

          D.一定含有鋅、銅、銀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,滴加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:

          (1)混合物中CaCO3的質(zhì)量為____g;

          (2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語表示: 個(gè)硫原子 ______ ; 個(gè)鈣離子 ______ ; 個(gè)二氧化氮分子 ______ ; 在氧化鎂中,鎂元素顯正二價(jià) ______ ;⑤地殼中含量最多的元素和含量最多金屬元素組成的化合物化學(xué)式 ______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題,于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與。
          【問題1]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
          【查閱資料1】
          ①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧氣氧化為Fe2O3);
          ②鐵的氧化物均能溶于酸的溶液,如鹽酸、硫酸等;
          ③鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但鐵的氧化物不能與硫酸銅溶液反應(yīng);
          ④鐵與酸的溶液反應(yīng)(如鹽酸、硫酸等),有氣泡產(chǎn)生。
          (1)【實(shí)驗(yàn)探究】
          將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入溶液,觀察到的現(xiàn)象是 , 說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。
          (2)【問題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
          【查閱資料2】
          ①Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表:

          Fe3O4

          Fe2O3

          分解溫度/℃

          1538

          1400

          熔點(diǎn)/℃

          1535

          ②Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4
          ③Fe2O3的顏色為紅棕色。
          【理論探討】
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是。
          (3)【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須;
          (4)Fe2O3高溫分解成Fe3O4和氧氣,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式;
          (5)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色 , 就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法 正確的是( )

          A.反應(yīng)后的物質(zhì)一定是氧化物
          B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒有改變
          C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
          D.該反應(yīng)中分子和原子的種類均沒有改變

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