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        1. 下圖描述的是某反應在同一容器中反應前后部分分子種類的微觀示意圖,該反應中A與D的微粒數(shù)目之比為
          A.1:1B.4:5C.5:4D.2:3
          B
          根據(jù)反應前后部分分子種類的微觀示意圖,可知該反應為1個N原子和3個H原子構(gòu)成的NH3分子與2個O原子構(gòu)成的O2分子發(fā)生反應,生成1個N原子和1個O原子構(gòu)成的NO分子與2個H原子和1個O原子構(gòu)成的H2O分子,因此反應的化學方程式為4NH3+5O2 4NO+6H2O;
          根據(jù)反應的化學方程式,則該反應中A與B的微粒數(shù)目之比為4:5;
          故選B.
          點評:根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列操作或現(xiàn)象與對應的分子的特性不一致的是(   )。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。
          (1)A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示:

          ①從微觀角度看,A圖表示3    (填化學符號),B中每個分子由     個原子構(gòu)成。
          ②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是      (填字母序號,下同),表示單質(zhì)的是      。
          (2)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

          ①若F為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,則該反應中生成的E和F的質(zhì)量比       。
          ②若F為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應的化學方程式為      。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          推理是化學學習中常用的思維方式,但不合理的推斷會得出錯誤的結(jié)果,以下推理正確的是( )
          A.由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),所以單質(zhì)一定是由同種元素組成
          B.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
          C.同種元素的粒子具有相同的核電荷數(shù),所以具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素
          D.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應屬于氧化反應,所以氧化反應一定是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          “安居樂業(yè)”。建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。對上述一些建筑材料主要成分的分類錯誤的是( 。
          A.鐵──單質(zhì)B.氧化鈣──氧化物
          C.碳酸鈣──酸D.聚氯乙烯──有機物

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          2011年3月11日日本發(fā)生的9.0級強震,導致福山核電站出現(xiàn)嚴重的核危機。核能已經(jīng)成為一種重要且風險性很大的能源,氘和氚都是未來生產(chǎn)核能的燃料。氚是氫元素的一種原子,氚原子的核電荷數(shù)是(  )
          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          今年10月5日,中央電視臺報道不法分子為牟取暴利,在加工“碧螺春”茶葉的過程中添加了化工產(chǎn)品“鉛鉻綠”。經(jīng)檢測,有的茶葉中鉛、鉻含量超標高達60倍,這里的鉛、鉻是指
          A.原子B.離子C.元素D.單質(zhì)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

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          (1)分布在人體中的是   ;(2)分布在海水中的是   ;
          (3)分布在地殼中的是   ;(4)分布在丙氨酸(C3H­7O2N)中的是   。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖示,其中由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是

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