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          【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
          （1）儀器①的名稱是 _____________。某同學(xué)用A裝置制氧氣，其他同學(xué)認(rèn)為該裝置有個(gè)缺陷，改進(jìn)方法是 ______________________________，將帶火星的木條置于a處，若觀察到_______________________________，說明已有氧氣產(chǎn)生。
          （2）B中現(xiàn)象是量筒內(nèi)涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在碘化鉀（KI）催化作用下迅速分解，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
          該實(shí)驗(yàn)中的發(fā)泡劑是洗潔精，洗潔精能除去油污是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>______作用。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 鐵架臺(tái) 在試管口塞一團(tuán)棉花 帶火星木條復(fù)燃  乳化
          【解析】（1）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置及氧氣的檢驗(yàn)分析解答；
          （2）通常情況下，過氧化氫在某些催化劑的作用下，分解生成水和氧氣，根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式；依據(jù)洗潔精的去污原理分析。
          解：（1）儀器①的名稱是鐵架臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，需在試管口放一團(tuán)棉花。故改進(jìn)方法是在試管口塞一團(tuán)棉花。將帶火星的木條置于a處，是在檢驗(yàn)是否有氧氣生成。檢驗(yàn)是否有氧氣生成的方法是看帶火星的木條是否復(fù)燃。故若觀察到帶火星木條復(fù)燃，說明已有氧氣產(chǎn)生；
          （2）過氧化氫在某些催化劑的作用下分解的化學(xué)方程式為2H2O2  2H2O+O2↑。洗潔精能除去油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔谩?/span>
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】黃鐵礦（主要成分為FeS2，雜質(zhì)不含硫元素）是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究（假設(shè)每步反應(yīng)均完全）。
           【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2 
          ②Na2SO3+H2O2＝Na2SO4+H2O
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          Ⅰ. 稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。
          Ⅱ. 反應(yīng)結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理：
          【問題討論】
          （1）Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是______________。
          （2）Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________。
          【含量測(cè)定】
          （3）計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________________。（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）
          【交流反思】
          （4）如果缺少甲裝置，則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)________________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。
          （5）Ⅱ中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的方法是，取最后一次洗滌液，加入_____________，說明已洗滌干凈。
          【拓展應(yīng)用】
          工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示： 
          （6）接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室常需要用到較稀的硫酸，把濃硫酸稀釋的操作是_______________________________________，硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，用途十分廣泛，請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途______________________。
          （7）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是_______________（填字母）。
           A．為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎 B．催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量
           C．沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 D．吸收塔中為了提高吸收效率，采用噴淋的方式
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】漂白粉的主要成分為次氯酸鈣 [Ca(ClO)2] 和氯化鈣，即可用作漂白劑，又可用作消毒劑。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng)。Ca(ClO)2+ CO2+ H2O＝CaCO3↓+ 2HClO；HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸，不穩(wěn)定，具有漂白性，能使品紅等有色物質(zhì)褪色。
          （1）HClO在常溫下分解，反應(yīng)為2HClO＝2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段時(shí)間后，溶液的pH________ （填“增大”或“減小”或“不變”）。
          （2）在漂白粉中滴加鹽酸，能加快漂白的速率。寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
          （3）有一包長時(shí)間放置的漂白粉，想知道該漂白粉是否變質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)。
           【提出問題】長時(shí)間放置的漂白粉是否變質(zhì)？
           【猜 想】
          猜想1：該漂白粉未變質(zhì)，固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2；
          猜想2：該漂白粉部分變質(zhì)，固體成分為_______________________；
          猜想3：該漂白粉全部變質(zhì)，固體成分為CaCl2、CaCO3。 
           【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑及儀器，鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞。
          實(shí)驗(yàn)操作 
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①取少量樣品于試管中，
          ____________________________。
          有氣體產(chǎn)生，氣體使石灰水變渾濁。
          猜想2成立
          ②在上述反應(yīng)后試管中加少量
           _____________。
          _________________________。
          （4）現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)后的HCl與CaCl2的混合溶液，為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
           
          【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】上述實(shí)驗(yàn)中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)后，共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g．
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算：
          （1）m=______．
          （2）上述實(shí)驗(yàn)中100g混合溶液與mg溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？．（不考慮過濾中的損失，計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位．）__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是
          A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B．原子的最外層電子數(shù)
          C．原子的核外電子數(shù) D．元素的核電荷數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】潔凈的空氣對(duì)人類的健康至關(guān)重要。但隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣污染也逐漸加重，請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
          【提出問題】鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？
          【猜想與假設(shè)】①可能與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；②可能與鋅的形狀有關(guān)。
          【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】興趣小組用100mL不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和5g不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（時(shí)間為3分鐘）。
          （1）鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
          （2）如圖所示裝置收集并測(cè)量氫氣的體積，則正確的鏈接順序是：
          氫氣→______________________(填導(dǎo)管口序號(hào))。
          【收集證據(jù)】
          （3）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是______。
          【得出結(jié)論】依據(jù)上表得出的結(jié)論是____________________________________。
          【反思評(píng)價(jià)】
          （4）下表是興趣小組第①組實(shí)驗(yàn)根據(jù)前6分鐘記錄詳細(xì)數(shù)據(jù)（每分鐘記錄一次產(chǎn)生氫氣的體積）。
          時(shí)段
          （均為1分鐘）
          第1分鐘
          第2分鐘
          第3分鐘
          第4分鐘
          第5分鐘
          第6分鐘
          H2的體積/mL
          3.1
          16.7
          11.9
          9.6
          7.6
          6.0
           請(qǐng)解釋鋅與稀硫酸反應(yīng)由快變慢的原因____________________________________。
          （5）鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還會(huì)受_____________因素影響，如果用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該因素對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)該控制________________因素不同，而其他因素則相同。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是
          A. 做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，向水中加入少量氫氧化鈉溶液——氫氧化鈉是催化劑
          B. 探究空氣中氧氣含量試驗(yàn)中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
          C. 實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度
          D. 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到氣體不純
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過，如圖：
          （1）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應(yīng)行走的路線_________。
          （2）燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí)，就碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)。寫出其中一種與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。
          （3）迷宮的8種物質(zhì)中，俗稱熟石灰的是_____________。屬于鹽的是__________。
          （4）迷宮中Fe是常見的金屬單質(zhì)，若用實(shí)驗(yàn)證明鐵比銅活潑，應(yīng)選擇的一組藥品是_____________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題：
          （1）20℃時(shí)，碳酸鈉的溶解度為________ g； 
          （2）30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度 _____碳酸鈉的溶解度（填寫“＞”、“＜”或“＝”）；
          （3）如圖所示，30℃時(shí)，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛有30℃水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。則加入的物質(zhì)可是下面的_____（填字母序號(hào)）；
          A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．氯化鈉
          （4）10℃時(shí)，______（填“能”或“不能”）配制10%的碳酸鈉溶液。
          

			
          

			
          
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