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        1. 【題目】達菲是一種抗病毒藥物,能有效防治H7N9型禽流感,其化學式為C16H28O4N2,下列有關(guān)說法正確的是( )

          A.達菲分子由四種元素組成

          B.一個達菲分子由50個原子構(gòu)成

          C.達菲中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為16:28:4

          D.達菲完全燃燒后只生成二氧化碳和水

          【答案】B

          【解析】

          A、達菲是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故選項說法錯誤。

          B、每個達菲分子是由16個碳原子、28個氫原子、4個氧原子、2個氮原子構(gòu)成的,則每個達菲分子中含有16+28+4+2=50個原子,故選項說法正確。

          C、達菲中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為(12×16):(1×28):(16×4=48716,故選項說法錯誤。

          D、由質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后元素種類不變),達菲完全燃燒后除生成二氧化碳和水外,還應(yīng)生成含氮元素的物質(zhì),故選項說法錯誤。

          故選:B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我國作為全球汞使用量和排放量最大的國家。果果科學小組為了解決日常生活中水銀污染問題,對此進行如下探究:

          (提出問題)水銀體溫計打破后,水銀泄露如何處理才能消減污染?

          (查閱資料)①水銀的化學名稱為汞(Hg),致人死亡的劑量為0.3g,水銀易揮發(fā),若泄露便會污染空氣、水源和土壤,引發(fā)安全事故。

          ②水銀體溫計中1g水銀全部揮發(fā)后,可使45m3密閉空間的水銀濃度達到22.2mg/m3,如果待在水銀濃度為1~3 mg/ m3環(huán)境2小時,就會出現(xiàn)頭痛、發(fā)燒、腹部絞痛、呼吸困難等癥狀。

          (猜想與假設(shè))該小組分別對處理方案提出如下猜想:

          甲同學:從源頭解決水銀的污染性;乙同學:從傳播途徑減輕危害。

          (設(shè)計實驗)兩位同學分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想:

          1)甲同學設(shè)計了如下實驗,請你填寫下表。

          實驗步驟

          實驗?zāi)康?/span>

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          迅速用濕潤的醫(yī)用棉簽將灑在地上的水銀粘集,并裝入玻璃瓶;

          ____

          銀白色金屬變成黑色粉末

          甲同學猜想____(填正確或不正確

          向玻璃瓶和地面撒入足量的硫粉。

          ____

          2)乙同學收集泄露的水銀后,迅速打開門窗并利用排氣扇保持室內(nèi)通風良好,2小時后,于是認定自己的猜想正確。請判斷汞在蒸發(fā)和液化時發(fā)生了______(填物理化學)變化。甲同學認為乙同學的操作不夠嚴謹,理由是________________。

          (拓展應(yīng)用)(3)該小組經(jīng)過一番討論,為了避免水銀二次污染,你認為還需要注意一些安全事項?___________________(至少一點)。

          4)科學家發(fā)現(xiàn)納米硒(Se)可將汞轉(zhuǎn)化為HgSe,從而消除汞污染。HgSe中汞元素為+2價,硒元素的化合價是______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】10,浙江衢州23.)有一種石頭紙,主要成分為碳酸鈣,其外觀與普通紙相似。

          (1)鑒別石頭紙與普通紙有多種方法。若分別點燃這兩種紙,則不易燃燒的是 紙;若在紙上分別滴加 ,則有大量氣泡產(chǎn)生的是石頭紙;

          (2)若推廣這種石頭紙,可以減少樹木的砍伐。過度砍伐樹木帶來的后果是 。(寫出一種)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究:

          1)小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學方程式_____。

          2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實質(zhì)是_____。然后,對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進行了如下探究:

          (提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?

          (查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性

          (猜想假設(shè))猜想:硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想:硫酸鈉和硫酸;猜想_____。

          (設(shè)計實驗)

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞試液

          溶液無明顯變化

          猜想_____不成立

          ②另取少量廢液于試管中,滴入幾滴碳酸鈉溶液

          _____

          猜想成立

          (反思與評價)小芳認為還可以用其他方法為了證明猜想成立,可以向廢液中加入少量氧化銅粉末,原因是_____(用化學方程式表示)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】新能源汽車使用的鋰電池是新型的高能高效電池,具有質(zhì)量輕、容量大、充電快等突出優(yōu)點。單質(zhì)鋰是銀白色固體,密度為0.534g/cm3,是已知自然界中密度最小的金屬元素,很柔軟,可溶于液氨。鋰是一種活動性比鐵強的金屬。則回答問題:

          1)金屬鋰的物理性質(zhì)有______________(寫出兩點即可)。

          2)金屬鋰與空氣接觸易被氧化生成鋰的氧化物,請寫出該反應(yīng)的化學方程式為___________。因此在實驗室里保存金屬鋰在液體石蠟里或封存在固體石蠟里。

          3)寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為__________________,則該反應(yīng)的基本類型為________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一個密閉容器內(nèi)有AB、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是 ( )

          物質(zhì)

          A

          B

          C

          D

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          4

          6

          71

          4

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          待測

          15

          0

          44

          A.該閉容器中發(fā)生的化學變化屬于分解反應(yīng)

          B.密閉容器中發(fā)生的化學變化屬于化合反應(yīng)

          C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為2697140

          D.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】家庭廚房就是一個化學小世界。洋蔥被切開時會釋放出一種酶叫蒜胺酸酶。這種酶和洋蔥中的氨基酸發(fā)生反應(yīng)之后,氨基酸轉(zhuǎn)化成次磺酸(化學式為 C4H10SO),次磺酸分子重新排列后成為丙硫醛氧化硫揮發(fā)到空氣中,會刺激角膜上的游離神經(jīng)末梢,引發(fā)淚腺流出淚水。由于丙硫醛氧化硫易溶于水,切洋蔥時放一盆水在身邊,這樣可相對減少進入眼內(nèi)的丙硫醛氧化硫,減輕對眼睛的刺激。下列說法錯誤的是(  )

          A.次磺酸屬于有機物B.丙硫醛氧化硫易溶于水,屬于物理性質(zhì)

          C.次磺酸由四種元素組成D.次磺酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鋁可以被氫氧化鈉溶液溶解生成可溶性的偏鋁酸鈉,下列設(shè)計的除雜方案(括號內(nèi)為雜質(zhì))都能達到目的的是( 。

          待分離混合物

          方案一

          方案二

          A

          銅粉(鐵粉)

          磁鐵吸引

          加稀硫酸

          B

          鎂粉(鋁粉)

          加稀鹽酸

          加氫氧化鈉溶液

          C

          COCO2

          通入澄清的石灰水

          點燃

          D

          鐵粉(氧化鐵)

          高溫下用CO還原

          加稀鹽酸

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“見著知徽,見微知著”是一種常見的化學思維方法。對下列事實用微觀解釋不正確的是

          選項

          事實

          解釋

          A

          氫氣和液氫都可作燃料

          構(gòu)成物質(zhì)的分子相同

          B

          自然界中的水有三態(tài)變化

          水分子的大小隨溫度改變而改變

          C

          自然界中,金剛石最硬,但石墨質(zhì)軟

          碳原子排列方式不同

          D

          干冰升華變成二氧化碳氣體

          分子間的間隔變大

          A.AB.BC.CD.D

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