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          【題目】下列實驗操作不能達到目的的是（　�。�
          選項
          實驗?zāi)康?/span>
          實驗操作
          A
          除去食鹽水中的泥沙
          過濾
          B
          鑒別3%的過氧化氫溶液和5%的過氧化氫溶液
          分別取樣于試管中，伸入帶火星的木條
          C
          分離酒精和水的混合物
          蒸餾
          D
          將硬水軟化
          煮沸
          A.AB.BC.CD.D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、食鹽是可溶物，泥沙是不溶物，兩者可用過濾分離，A選項正確，不合題意；
          B、過氧化氫在常溫下分解很慢，故插入帶火星的木條現(xiàn)象一致，無法區(qū)分兩份溶液，B選項錯誤，符合題意；
          C、分離兩種互溶且熔沸點不同的液體嘗試用蒸餾的方法，C選項正確，不合題意；
          D、煮沸可使水中的可溶性鈣鎂鹽轉(zhuǎn)化為難溶物，從而減少水中的可溶性鈣鎂鹽達到軟化水的目的，D選項正確，不合題意；
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
          A.研碎膽礬
          B.人的呼吸
          C.水的沸騰
          D.石蠟熔化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列描述屬于化學(xué)變化的是（　　）
          A.木已成舟B.鐵水鑄成鐵鍋C.葡萄變美酒D.碘升華
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項物質(zhì)的用途主要是利用了物理性質(zhì)的是（　�。�
          A.氧氣能用來煉鋼B.用氮氣作食品包裝袋中的保護氣
          C.用稀有氣體制造霓虹燈D.氫氣用作高能燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列運用中和反應(yīng)原理的是（　�。�
          A.洗潔精除去油污B.用熟石灰改良酸性土壤
          C.鹽酸除去鐵銹D.用生石灰作干燥劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在常溫下A、B為氣體單質(zhì)，C常用作導(dǎo)線的內(nèi)部材料，C和D含有相同元素，E是一種溶液，溶質(zhì)是由兩種元素組成的化合物，用兩圓間的短線“﹣﹣”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答下列問題：（以上反應(yīng)均在初中知識范圍內(nèi)） 
          （1）寫出C物質(zhì)的化學(xué)式
          （2）寫出B轉(zhuǎn)化為C反應(yīng)的化學(xué)方程式
          （3）寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
          （4）足量的片狀C與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)量取液體，視線未與液體凹液面的最低處相平，俯視讀數(shù)為25.0mL，將液體倒出一部分后，仰視讀數(shù)為10.0mL，則該同學(xué)實際倒出的液體的體積是
          A.>15mLB.<15mLC.=15mLD.無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，已知鈰原子的中子數(shù)為82，相對原子質(zhì)量為140。該原子的核外電子數(shù)為（　　）
          A.24B.58C.82D.140
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
          A.汞B.氯化鈉C.水D.硅
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案