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        1. 把鐵絲、木炭、紅磷和硫分別放在氧氣中燃燒所產(chǎn)生的現(xiàn)象與其物質(zhì)對(duì)應(yīng)起來(lái):
          鐵絲
          D
          D
          、木炭
          C
          C
          、紅磷
          B
          B
          、硫
          A
          A

          A.產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
          B.產(chǎn)生大量白煙,放出熱量
          C.發(fā)出白光,放出熱量,生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁
          D.劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
          請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
          S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          分析:根據(jù)鐵絲、木炭、紅磷和硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答.
          解答:解:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.
          木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
          紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量.
          硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體.
          硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          故答案為:D;C;B;A;S+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          SO2
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          甲、乙、丙三同學(xué)在學(xué)完了第二單元后,對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)非常感興趣,想探究能否用其它物質(zhì)來(lái)代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn).他們選取了以下幾種物質(zhì):鐵絲、硫粉、木炭、鎂條(鎂是一種金屬).憑已有知識(shí)他們進(jìn)行了討論:
          (1)甲同學(xué)首先認(rèn)為不能用鐵絲代替紅磷.他的理由是
          鐵絲在空氣中不能燃燒
          鐵絲在空氣中不能燃燒

          (2)乙同學(xué)認(rèn)為也不能用硫粉、木炭代替紅磷.他的理由是
          產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強(qiáng)不變
          產(chǎn)生的氣體占據(jù)了消耗掉的氧氣的空間,壓強(qiáng)不變

          (3)丙同學(xué)在認(rèn)真思考乙同學(xué)的理由后認(rèn)為,如果要用木炭來(lái)代替紅磷而且實(shí)驗(yàn)要獲得成功必須作一點(diǎn)小小的改進(jìn),他預(yù)先在集氣瓶中裝了一種物質(zhì),結(jié)果他實(shí)驗(yàn)成功了,你認(rèn)為他預(yù)先在集氣瓶中裝的物質(zhì)是
          氫氧化鈉溶液
          氫氧化鈉溶液

          (4)對(duì)于鎂條三同學(xué)憑已有的知識(shí)無(wú)法判斷,他們于是進(jìn)行了如下的探究:
          他們用如圖所示裝置和光亮鎂條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將鎂條點(diǎn)燃后迅速放入瓶中燃燒,觀察到鎂條發(fā)出耀眼的白光,有白色粉末狀物質(zhì)產(chǎn)生,冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有操作都是正確的)
          (5)冷卻后水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是
          消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,使壓強(qiáng)變小,外界大氣壓將水壓入瓶中
          消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,使壓強(qiáng)變小,外界大氣壓將水壓入瓶中
          為了讓實(shí)驗(yàn)取得成功,該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的第一步是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          .在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使鎂條變得光亮他應(yīng)進(jìn)行的操作是
          用砂紙打磨
          用砂紙打磨

          (6)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多超過(guò)其容積的五分之一,現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓畣?wèn)題:氮?dú)鉃槭裁礈p少呢?假設(shè)一:氮?dú)馀c瓶?jī)?nèi)其它物質(zhì)反應(yīng)而減少.假設(shè)二:
          氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少
          氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少
          . 通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為能否用鎂條代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(填:“能”或“不能”)
          不能
          不能

          (7)根據(jù)他們的討論和本探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為選擇測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的藥品應(yīng)滿足的條件是
          能把氧氣反應(yīng)掉
          能把氧氣反應(yīng)掉
          不能與空氣中的其它成分反應(yīng)
          不能與空氣中的其它成分反應(yīng)
          、
          不生成新的氣體雜質(zhì)
          不生成新的氣體雜質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          物質(zhì)在空氣中燃燒,多數(shù)只與氧氣反應(yīng),也有不同的,如鎂在空氣中燃燒不但與氧氣反應(yīng),還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng).右圖是測(cè)定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖,燃燒匙內(nèi)放入紅磷,測(cè)得氧氣約占空氣總體積的
          1
          5

          (1)若用木炭代替紅磷,在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,幾乎沒(méi)有水進(jìn)入集氣瓶中,原因是
          碳與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時(shí)又生成二氧化碳等氣體,瓶中的壓強(qiáng)沒(méi)有減小
          碳與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,但同時(shí)又生成二氧化碳等氣體,瓶中的壓強(qiáng)沒(méi)有減小

          (2)若用鎂條代替紅磷,實(shí)驗(yàn)后,集氣瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該
          大于
          大于
          (填“大于”或“小于”)
          1
          5

          (3)用鐵絲也不能完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你總結(jié)該實(shí)驗(yàn)所用藥品應(yīng)該滿足的條件是
          能把氧氣反應(yīng)掉
          能把氧氣反應(yīng)掉

          不能與空氣中的其它成分反應(yīng)
          不能與空氣中的其它成分反應(yīng)

          不生成新的氣體雜質(zhì)
          不生成新的氣體雜質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的.
          (1)物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,下列物質(zhì)中具有可燃性的是______(填物質(zhì)的編號(hào); ):
          A.石灰石 B.氮?dú)?C.鐵絲 D.紅磷 E.面粉 F.二氧化碳.
          (2)下面是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖.

          1簡(jiǎn)要敘述檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法:______.
          2已知木炭是一種可燃物.請(qǐng)驗(yàn)證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中,缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒(兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證),只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件才能燃燒.在完成氣密性檢查后填裝藥品,并已設(shè)法在整個(gè)裝置中充滿了氮?dú)猓粢髮?shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表.
          在后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟中,有一步驟為“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”,請(qǐng)把這一步驟用“題示”兩個(gè)字填入下表相應(yīng)步驟的“操作”欄中,且不必填該步驟的“預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論”欄.
          步驟操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論
          A
          B
          C
          D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          把鐵絲、木炭、鎂條、紅磷、蠟燭和硫分別在氧氣中燃燒所產(chǎn)生的現(xiàn)象與其物質(zhì)對(duì)應(yīng)起來(lái):鐵絲( )、木炭( )、鎂條( )、紅磷( )、蠟燭( )、硫( )。

            A.發(fā)出白光,放出熱量,瓶壁上出現(xiàn)水霧,生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁

            B.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放出熱量,生成白色固體物質(zhì)

            C.發(fā)出白光,放出熱量,生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁

            D.劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)

            E.產(chǎn)生大量白煙,放出熱量

            F.產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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          同步練習(xí)冊(cè)答案