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        1. 【題目】在10—9~10—7m范圍內(nèi),對原子、分子進(jìn)行操縱的納米超分子技術(shù)往往能實現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒,甚至發(fā)生爆炸。下列說法正確的是

          A.納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同

          B.納米銅無需密封保存

          C.納米銅屬于化合物

          D.納米銅顆粒比普通銅更易與氧氣發(fā)生反應(yīng)

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:納米銅和銅均是由銅原子構(gòu)成的物質(zhì),A錯誤;納米銅顆粒一遇到空氣就會劇烈燃燒,甚至發(fā)生爆炸,故要密封保存,B錯誤;納米銅屬銅單質(zhì),C錯誤;銅在空氣中發(fā)生緩慢氧化,納米銅在空氣中會發(fā)生劇烈反應(yīng),D正確。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將廚房里常用的下列四種物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是(

          A. 白糖 B. 食鹽 C. 味精 D. 食用油

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進(jìn)行了以下的整理。

          硫酸鉀

          硫酸鈣

          硫酸鈉

          硫酸鎂

          硫酸鋁

          硫酸鋅

          硫酸亞鐵

          K2SO4

          CaSO4

          Na2SO4

          MgSO4

          Al2(SO4)3

          ZnSO4

          FeSO4

          (1)上述鹽的排列是依據(jù)_______________________順序歸納整理的。

          (2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì),如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________(任選其中一種鹽即可)。

          (3)甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成右圖,請將右圖補(bǔ)充完整a____________________,b ____________________。

          (4)乙同學(xué)提出可用右圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備:請寫出其中1個有關(guān)硫酸亞鐵生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式。_________________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( )

          A. 30℃時,甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于25%

          B. 升溫能使乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

          C. 10℃時,乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的大

          D. 兩種飽和溶液從30℃降到20℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某純凈物X稍加熱就分解為NH3、H2O、CO2,據(jù)此不能得出的結(jié)論是

          A.X由4種元素組成 BX是化合物 CX中含有水 DX不穩(wěn)定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律,小華設(shè)計了“鋅和稀硫酸反應(yīng)前后質(zhì)量測定”的實驗(如圖所示),請回答下列問題:

          (1)小華發(fā)現(xiàn)反應(yīng)停止后天平指針向右偏轉(zhuǎn),原因是____________.該反應(yīng)______(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.

          (2)在老師的啟發(fā)下,小華認(rèn)識到要通過該實驗來驗證質(zhì)量守恒定律,在不更換藥品的情況下,所使用的儀器必須__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個圖象,分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是(  )

          A. 向pH=2的酸溶液中不斷加水

          B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

          C. 向一定量的水中持續(xù)加入食鹽(m表示食鹽的質(zhì)量,A%表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))

          D. 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間t的變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于水的說法錯誤的是( )

          A. 水凈化加入明礬使小顆粒凝聚 B. 水凈化通入氯氣殺菌消毒

          C. 水凈化沙濾裝置除去不可溶性雜質(zhì) D. 水電解產(chǎn)生H2O2的質(zhì)量比 2:1

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

          某化學(xué)小組的同學(xué)對此 非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。

          (1)能證明裝置A“釋放出CO2”的現(xiàn)象是_______________

          (2)裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是_____________

          (3)上述反應(yīng)結(jié)束后,小組同學(xué)對D中固體的成分進(jìn)行探究,以證明是否“捕捉”到CO2。

          【資料卡片】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此反應(yīng)放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。

          【猜想與假設(shè)】D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣。

          【進(jìn)行實驗】(1)甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,認(rèn)為猜想Ⅲ成立。

          乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其原因是________________。

          (2)乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體有氧化鈣,即猜想I成立。

          (3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),于是向D物質(zhì)中加稀鹽酸,再結(jié)合乙同學(xué)的結(jié)論,完成了下面的實驗報告后,得出猜想Ⅱ成立的結(jié)論。

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ________________

          ________________

          猜想Ⅱ成立

          (4)通過以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點有__________(填字母序號)。

          A.原料易得 B.充分利用太陽能 C.釋放出的CO2可作為資源加以利用

          (5)請寫出上述實驗過程中的任何一個化學(xué)方程式:____________。

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          同步練習(xí)冊答案