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          【題目】乙烯（C2H4）是石油煉制的重要產(chǎn)物之一．常溫常壓時(shí)，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%，則另一種氣體可能是（　�。�
          A. H2B. C2H2C. CH4D. CO
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          乙烯中，碳元素的質(zhì)量百分比＝×100%＝85.7%。
          A、H2中不含有碳元素，碳元素的質(zhì)量百分比為0；
          B、C2H2中碳元素的質(zhì)量百分比＝×100%＝92.3%；
          C、CH4中碳元素的質(zhì)量百分比＝×100%＝75%；
          D、CO中碳元素的質(zhì)量百分比＝×100%＝42.9%；
          因?yàn)�，混合氣體的碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%，而乙烯＜90%，所以，另一種氣體的含碳量一定要＞90%，才能使混合氣體中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于90%；
          故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小依次是：______。
          （2）P點(diǎn)表示：______。
          （3）將300 g t2℃時(shí)的a物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量是：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時(shí)，很多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生產(chǎn)生探究興趣．
          （一）以下是第一組同學(xué)“探究氫氧化鈉與稀硫酸是否發(fā)生反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
          （1）甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)推理不合理，理由是_____．
          （2）乙同學(xué)為了驗(yàn)證甲同學(xué)的結(jié)論，將實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測(cè)出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖1所示：
          ①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是_____（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，B點(diǎn)表示的含義是_____．
          ②從A到B過(guò)程中，燒杯中溶液pH逐漸_____．
          ③B到C的過(guò)程中，燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子有_____（填離子符號(hào)）．
          （3）丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)．請(qǐng)你分析變質(zhì)的原因（用化學(xué)方程式表示）_____．
          （4）丁同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列物質(zhì)來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)是否真的發(fā)生，你覺(jué)得可行的是_____．
          A pH試紙 B BaCl2 C 無(wú)色酚酞試液 D KNO3．
          （二）老師讓第二組同學(xué)自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：證明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)
          下面是來(lái)自不同小組的三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你幫助他們分析、解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題．
          （活動(dòng)與探究）
          （1）歡歡同學(xué)先按圖2所示的方法向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液．
          又滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀硫酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色．請(qǐng)你指出歡歡同學(xué)操作中的錯(cuò)誤：_____．
          （2）迎迎同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又傾倒了一些稀硫酸　之后，她想起還沒(méi)有加入指示劑，于是又補(bǔ)加了幾滴無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液仍呈無(wú)色，于是她認(rèn)為此時(shí)恰好完全反應(yīng)．你認(rèn)為迎迎同學(xué)得出的結(jié)論是否正確？_____．
          （3）妮妮同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀硫酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色．但在滴入稀硫酸的過(guò)程中，妮妮觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)．請(qǐng)你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____． （寫(xiě)一條即可）．
          （反思與評(píng)價(jià)）
          請(qǐng)你幫迎迎想一想，要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否正確，應(yīng)選擇的試劑是_____．
          [拓展與應(yīng)用]請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用：_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
          【實(shí)驗(yàn)回顧】
          圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。
          （1）寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式  。
          （2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體的 減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。
          【問(wèn)題提出】
          有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)定結(jié)果與理論值往往相差較大。
          【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
          Ⅰ. 甲同學(xué)根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量（裝置中裝鐵粉的紙袋浸有濃食鹽水，會(huì)加速鐵生銹）。
          Ⅱ. 乙同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，在圖2的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
          時(shí)間／h
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          壓強(qiáng)／KP
          101.6
          89.7
          85.4
          83.3
          82.2
          81.]
          81.2
          81.2
          81.2
          【交流表達(dá)】
          （1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)后測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (結(jié)果精確到0.1%)。
          （2）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比圖1準(zhǔn)確度更髙的主要原因是： 。
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          許多同學(xué)用改進(jìn)前圖1裝置得出的結(jié)論卻也與理論值相差不大，其主要原因是： 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
          （1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用。該方法利用的化學(xué)原理是____。
          （2）自制凈水器常加入_____，用于除去水中的異味和色素。
          （3）漂白粉可用于自來(lái)水的殺菌、消毒，它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO，則x的化學(xué)式為___，HClO中Cl的化合價(jià)為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn)，探究金屬銅對(duì)H2O2分解速率的影響．
          操 作
          裝 置
          現(xiàn) 象
          （1）．取一個(gè)銅絲網(wǎng)，卷成筒形，固定在鐵絲上．
          （2）．分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液，并放入盛有熱水的③中．
          約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生．
          （3）．把銅絲網(wǎng)插入①中．
          ①中有大量氣泡產(chǎn)生，5min后不再有氣泡產(chǎn)生；此時(shí)②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生．
          回答下列問(wèn)題：
          （1）儀器①的名稱(chēng)是_____；儀器③的名稱(chēng)是_____．
          （2）儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是_____．
          （3）能否可以得出銅可以加快H2O2分解的速率_____（填“是”或“否”），理由是_____
          （4）如果用上述實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H2O2分解的催化劑，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是_____．
          A 稱(chēng)量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實(shí)驗(yàn)后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
          B 向儀器②中加入二氧化錳
          C 將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO3溶液中
          D 將鐵絲換成銅絲
          E 將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋?zhuān)?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】合理使用化肥可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。如圖是生產(chǎn)尿素的微觀示意圖，回答問(wèn)題。
          （1）A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)是_____，D物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
          （2）尿素由_____種元素組成。某尿素樣品的含氮量為43.5％，該樣品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____
          （3）從所含營(yíng)養(yǎng)元素角度看，下列肥料與尿素不屬于同類(lèi)的是_____
          A NH4HCO3 B NH4Cl C K2SO4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( ) 
          A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
          B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
          C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
          D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：
          (1)寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)：a________。
          (2)若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從________(填“c”或“d”)口通入。
          (3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是____________；用該裝置也可以制取氧氣，制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________。若用F裝置收集CO2，并測(cè)量生成的CO2氣體的體積，則在水面上加一層植物油的目的是__________________________。
          （4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體制取氨氣。在通常情況下氨氣是一種無(wú)色氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是________（填字母編號(hào)）。
          

			
          

			
          
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