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        1. 下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是
          A.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同
          B.稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          C.NaOH溶于水溫度升高,因?yàn)镹a+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量
          D.水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/td>
          B
          水和過氧化氫的組成元素相同,但分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,稀有氣體元素原子最外層達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以難失去電子,也難得到電子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣,固體氫氧化鈉溶于水放熱,是水合過程中放出的熱量大于擴(kuò)散時(shí)吸收的熱量,水通電生成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中可以再分,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子間組成氫分子,氧原子間組成氧分子。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
          ①自然界大部分水不能直接使用,洪澇地區(qū)的災(zāi)民將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水的步驟有:
          a.用明礬進(jìn)行化學(xué)沉降;
          b.用漂白粉消毒殺菌;
          c.過濾;
          d.加熱煮沸.
          上述處理過程中有關(guān)步驟合理的順序是        
          ②用如圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置,進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電,A、B管內(nèi)液面均高于圖中D線).請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:閉合開關(guān)后觀察到A、B管內(nèi)的氣體的體積比是         ,若檢驗(yàn)A管內(nèi)生成的氣體應(yīng)該用        ;C管中的現(xiàn)象是       ,電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由          組成.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖示,關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(    )
          A.氧氣與氫氣的體積比是2:1B.A試管中氣體使帶火星木條復(fù)燃
          C.B試管中移近火焰發(fā)出爆鳴聲D.水是由氫、氧兩種元素組成的

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是(       )
          A.正極產(chǎn)生一種可以燃燒的氣體B.負(fù)極產(chǎn)氣體體積是正極氣體體積的2倍
          C.負(fù)極的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃D.負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8:1

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
          A.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫原子和氧原子組成的
          B.電解水的化學(xué)方程式:H2OH2↑+O2
          C.甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          D.甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1:2

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是(   )
          A.這是一個(gè)分解反應(yīng)
          B.水分解時(shí)元素的種類不變
          C.在這個(gè)化學(xué)變化中氫分子是最小的粒子
          D.在這個(gè)化學(xué)變化中原子的種類和數(shù)量不變

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

           某學(xué)習(xí)探究小組用水電解器電解水,測(cè)定兩管逸出氣體的體積,記錄如下:
           時(shí)間/分鐘
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          連電源負(fù)極的管(A)中氣體體積/mL
          6
          12
          20
          29
          39
          49
          59
          69
          連電源正極的管(B)中氣體體積/mL
          2
          4
          7
          1l
          16
          21
          26
          31
          請(qǐng)回答:
          (1)寫出電解水化學(xué)變化的文字表達(dá)式              ____________ 。
          (2)電解器正極的氣體是       ,檢驗(yàn)方法為                        ;負(fù)極的氣體為              。
          (3)裝置密閉性良好、讀數(shù)正確,但電解開始階段兩管氣體的體積比不符合理論比值的原因可能是                                              。
          (4)隨著反應(yīng)時(shí)間的推移,管(A)和管(B)產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理論比值,其可能的原因是                        _________     

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          從化學(xué)反應(yīng)2H2O 通電 2H2↑+O2↑,可得到下列信息,其中敘述錯(cuò)誤的是:(   )
          A.反應(yīng)物是水,生成物是氫氣和氧氣,反應(yīng)條件是通電。
          B.每2份質(zhì)量的水完全反應(yīng)可生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣。
          C.反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1
          D.生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4:32

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          電解水時(shí)所得H2和O2的體積比為
          A.1:2B.2:1
          C.8:1D.1:8

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          同步練習(xí)冊(cè)答案