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        1. 下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是
          A.將10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL——分子間有間隙
          B.氣體受熱體積膨脹——構(gòu)成氣體的粒子隨溫度升高體積增大
          C.稀有氣體可以做保護氣——原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          D.石灰水和氫氧化鈉溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)——陰離子都是OH-
          B

          試題分析:分子、原子等基本粒子的組成與運動能體現(xiàn)物質(zhì)的宏觀性質(zhì)。A選項的說法是正確的,分子之間有間隙會使體積不能疊加;B選項的解釋錯誤,氣體受熱后體積膨脹,是因為溫度升高是分子間的間距增大,不是粒子增大;C選項的說法正確,因為稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)所以很難與其他物質(zhì)反應(yīng),可作為保護氣;D選項的說法也是對的,石灰水和氫氧化鈉都是堿,因為他們的陰離子都是OH-。故選擇答案B。
          點評:注意知識的理解和運用。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是
          選項
          現(xiàn)象
          解釋
          A
          50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL
          分子之間有間隔
          B
          八月桂花香
          分子在不斷運動
          C
          1滴水中約含1.67×1021個水分子
          分子很小
          D
          水電解
          分子不會變成其他分子
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          將一冰塊用細線拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持懸置狀態(tài)(如圖),在冰塊浸入的過程中,臺秤的讀數(shù)將      (選填“增大”、“減小”或“不變”);在冰塊熔化過程中,容器內(nèi)液面將     (選填“上升”、“下降”或“不變”),臺秤的讀數(shù)將     (選填“增大”、“減小”或“不變”).
          (已知:冰的密度為0.9×103 kg/m3,酒精的密度為0.8×103kg/m3;整個過程中無液體溢出.)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法,正確的是( 。
          A.分子一定比原子大
          B.分子、原子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的粒子
          C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
          D.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因為粒子大小發(fā)生變化

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          回答下列問題:
          (1)圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過一會兒,觀察到的現(xiàn)象是       ,本實驗說明       

          (2)氨氣(NH3)在純凈氧氣中燃燒,生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,其基本反應(yīng)類型是       。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          在化學(xué)學(xué)習中,我們以“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”認識物質(zhì)與變化。
          (1)兒童缺    可能會導(dǎo)致“佝僂病”。
          (2)取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放人分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是           
          A.氨水的pH大于7
          B.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
          C.氨分子和氯化氫分子在不斷運動
          D.所有分子的運動速率都相等
          (3)通過對O2、CO2氣體制取的研究,我們發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的。如確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是                     ;
          (4)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、K2CO3五種物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)共有      個,根據(jù)這些反應(yīng)可以歸納出堿的化學(xué)性質(zhì)有(寫出能與那幾類物質(zhì)反應(yīng))                    。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛。
          (1)氫氧化鈉溶液可用于雞舍消毒,氫氧化鈉的俗名是        (寫一種)。
          (2)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為        
          (3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為               
          (4)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下圖1、2分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
                  
          圖1                               圖2
          ①圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由     (選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的;元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是         的數(shù)目有關(guān)。
          ②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為        
          反應(yīng);圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次為                             

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列相關(guān)說法用粒子的知識解釋錯誤的是
           
          相 關(guān) 說 法
          解   釋
          A
          品紅在水中擴散
          分子不斷運動
          B
          鹽酸、硫酸溶液都顯酸性
          溶液中都含有酸根離子
          C
          酒精和水混合后體積小于二者之和
          分子之間有間隔
          D
          一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同
          分子構(gòu)成不同

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          原子的質(zhì)量主要集中在
          A.質(zhì)子B.中子C.電子D.原子核

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