【題目】2012年11月19日，酒鬼酒被爆“塑化劑”超標2.6倍。“塑化劑“的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學式為C24H38O4。下列說法中正確的是
A．鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物
B．鄰苯二甲酸二辛酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C．C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1
D．鄰苯二甲酸二辛酯由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成
【答案】B
【解析】
試題分析：氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，鄰苯二甲酸二辛酯是由三種元素組成的，不屬于氧化物；
根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
×100%，C24H38O4中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×24=288，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×38=38，氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×4=64，碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大，相對分子質(zhì)量都相等，所以碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高；
C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為（12×24）:（16×4）=9:2；
鄰苯二甲酸二辛酯是由鄰苯二甲酸二辛酯分子構(gòu)成的，一個C24H38O4分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（11分）現(xiàn)有下列裝置，回答問題：
（1）實驗室用KMnO4制取O2的反應(yīng)化學方程式為 ____________________，發(fā)生裝置是_____________，收集裝置是_______，發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是__________ ；
（2）檢查A裝置氣密性的方法是：向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從a處向外抽氣，若觀察到_______，則氣密性良好；
（3）實驗室制取CO2的化學方程式為_____________________，收集裝置是________。將儀器接口a與c相連，即可證明CO2，但裝置F有錯誤，請在圖中修改（圖見答題卡）___________ ，此時瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ___________________；
（4）實驗室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣，MnO2的作用是__________________ ，欲從完全反應(yīng)后的剩余物中回收MnO2，實驗操作步驟是____________________。
①蒸發(fā) ②過濾 ③溶解 ④洗滌 ⑤烘干
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(5分)已知A、B、C、D、E是初中化學中五種常見的純凈物，五種物質(zhì)中只有A為黑色其余都為無色，A、E為單質(zhì)其余都為化合物，B、C所含元素相同，相對分子質(zhì)量：C>B>D=18；由于條件不同A和E反應(yīng)可生成B也可生成C。五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物沒有列出)。試推斷并回答相關(guān)問題：
（1）A的化學式是 ；B的化學式是 。
（2）C、D發(fā)生化合反應(yīng)的化學方程式是 。
（3）D→E的化學反應(yīng)方程式是 。
（4）氣體B的一種化學性質(zhì)是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硅藻土的化學成分主要是SiO2，含有少量的Al2O3、Fe2O3等和有機質(zhì)。硅藻土是
A．氧化物 B．單質(zhì) C．化合物 D．混合物
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）小華同學配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20％的NaCl溶液，操作流程如圖：
（1）小華同學應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是 g，量取水體積為 mL
（2）指出圖中的一處錯誤：
（3）在用托盤天平稱取食鹽的過程中，發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè)，他接下來的操作是
（4）如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20％，則造成此誤差的可能原因有 (填序號)。
A．稱量前天平?jīng)]有調(diào)平
B．稱量紙上殘留少量食鹽
C．向燒杯中加水時，有少量水濺出燒杯外
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜想是 。
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
【設(shè)計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。
【結(jié)論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確。
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng) （填“能”或“不能”）進行。若能進行，
請你寫出反應(yīng)的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)小剛利用家中廢舊物品組裝了一套簡易滅火器（如圖Ⅰ所示）,將瓶子倒轉(zhuǎn)使兩種物質(zhì)混合即可滅火(如圖Ⅱ所示）．
利用該裝罝滅火的原理是:小蘇打和米醋(1) _____________________使瓶內(nèi)壓強增大,大于外界大氣壓，(2) _____________,瓶內(nèi)泡沫噴出附著在燃燒物表面，因為二氧化碳具有(3)______的性質(zhì)，使燃燒物(4) _________________,達到滅為的目的．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com