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        1. a g H2O22 g MnO2混合,完全反應(yīng)后有殘留物質(zhì)b g,則生成氧氣的質(zhì)量是

          [  ]

          A(2ab)g
          B(ab)g
          C(b2)g
          D(ab2)g

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          24、(1)a g過氧化氫溶液和bg二氧化錳混合,待完全反應(yīng)后,剩余物的質(zhì)量為c克,則生成氧氣的質(zhì)量為
          (a+b-c)
          g;
          (2)要使H2O和H2O2中含有相同質(zhì)量的氧元素,則H2O與H2O2的質(zhì)量比是
          18:17

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下圖回答問題:

          (1)寫出標(biāo)有a、b、c的三種儀器名稱:a
          試管
          試管
           b
          長頸漏斗
          長頸漏斗
           c
          鐵架臺
          鐵架臺

          (2)實(shí)驗(yàn)室要用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)將裝置
          B
          B
          D
          D
           相連(填裝置代號,下同).與用高錳酸鉀制氧氣相比,其優(yōu)點(diǎn)是
          不需要加熱,節(jié)約能源
          不需要加熱,節(jié)約能源

          (3)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
          A
          A
          .相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          .此實(shí)驗(yàn)包括以下操作:①加熱 ②收集氣體③檢查裝置氣密性④裝入藥品并固定試管⑤將導(dǎo)管從水中移出⑥熄滅酒精燈.正確的操作順序是
          ③④①②⑤⑥
          ③④①②⑤⑥
          (填序號).
          (4)某研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
                                 用足量等體積過氧化氫溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間
           濃度
          時(shí)間(min)
          條件
          30% H2O2 15% H2O2 5% H2O2
          加入a g MnO2 0.2 0.8 2.0
          加入a g Fe2O3 7.0 9.0 16.0
          問題:從上表中能得出的結(jié)論是
          制取氧氣所需的時(shí)間與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)
          制取氧氣所需的時(shí)間與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)
          (任寫一條).
          (5)氨氣(NH3)極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常采用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制備氨氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選圖中
          A
          A
          ,收集裝置則選
          C
          C
          .(填裝置代號)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          a g H2O2與2 g MnO2混合,完全反應(yīng)后有殘留物質(zhì)b g,則生成氧氣的質(zhì)量是


          1. A.
            (2+a-b)g
          2. B.
            (a-b)g
          3. C.
            (b-2)g
          4. D.
            (a-b-2)g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。

          (1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取O2 、CO2 、H2(Zn和稀硫酸反應(yīng))三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)              (填序號)

          ①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體

          (2)某研究小組對用雙氧水分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究,完成了以下實(shí)驗(yàn):

          ①往盛有5 ml 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃。

          ②往盛有5 ml w% H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。

          ③往盛有5 ml w% H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。

          ④經(jīng)檢驗(yàn),②③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a gMnO2和 ag Fe2O

           

          問題一:請你寫出用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式

                                                                 

          問題二:MnO2和 Fe2O3在上述反應(yīng)中的作用是            

          實(shí)驗(yàn)②④中的H2O2的濃度(w%)以              為宜。

           
           

           

           


          研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

          用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需要的時(shí)間

                 濃度

          時(shí)間(min)

          條件

          30%H2O2

          15%H2O2

          問題三:從左表中能得到哪些結(jié)論?

          (寫出一條結(jié)論)

                                   

                                           

           

          5%H2O2

          a g MnO2

          0.2

          0.8

          2.0

          a g Fe2O3

          0.7

          9.0

          16.0

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          同步練習(xí)冊答案