【題目】如今，空調(diào)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。如圖為一款空調(diào)的外機(jī)示意圖。
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的是__________(寫(xiě)出一種即可，下同)，屬于有機(jī)合成材料的是____________
(2)支架處使用鐵合金材料，原因是_______________
(3)在空調(diào)外機(jī)的表面涂上油漆的目的是__________________________
(4)可以用硫酸銅溶液除去銅中混有的鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鎂將成為21世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國(guó)含有豐富的鎂資源，從海水中提取鎂的流程如下：
（1）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí)需要用到玻璃棒，其作用是______；
（2）電解熔融氯化鎂的過(guò)程中，_____能轉(zhuǎn)化為______能；
（3）Mg（OH）2與鹽酸的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型）；
（3）用一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以證明鎂比銅活動(dòng)性強(qiáng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)难b置完成相關(guān)問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器名稱(chēng)：b______
（2）實(shí)驗(yàn)室欲用稀硫酸和鋅粒制取并收集干燥的氫氣，應(yīng)選用的裝置依次為____(填儀器編號(hào)），寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______如果用稀鹽酸來(lái)代替稀硫酸制取氫氣，會(huì)帶來(lái)的不利后果是____
（3）用以上選擇的發(fā)生裝置還可以制備O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，如果選用排空氣集氣法收集，應(yīng)該選用的裝置是_____(填序號(hào)），理由是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，若A、B、C、D之間的關(guān)系如圖所示。(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)A、D均含相同元素，且A、B、D均為氧化物，C是單質(zhì)。
(1)寫(xiě)出A、C的化學(xué)式：A_____、C_____。
(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在實(shí)驗(yàn)室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。
(1)儀器a的名稱(chēng)是________；實(shí)驗(yàn)室可用________法收集二氧化碳。
(2)寫(xiě)出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________
(3)制備氣體之前，必須檢查裝置的氣密性。請(qǐng)寫(xiě)出檢查A裝置氣密性的方法：__________
(4)某學(xué)生設(shè)計(jì)B裝置制取CO2，其優(yōu)點(diǎn)是_____________________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖。
①溶解度的單位是______。
②由圖可知 10℃時(shí)，溶解性最好的是____。
③50g 水中投入 75g 硝酸鈉固體得到飽和溶液， 此時(shí)，實(shí)驗(yàn)溶液溫度為 _______℃。
④四個(gè)燒杯中分別放入硝酸鉀、硝酸鈉、氯化鉀氯化鈉各 10g，然后加入水都完全溶解得到 50℃ 時(shí)飽和溶液。則最后得到飽和溶液質(zhì)量最多的是________（選填下列編號(hào)）。 A．硝酸鉀 B．硝酸鈉 C．氯化鉀 D．氯化鈉
⑤有一包固體混合物，可能由硝酸鉀和氯化鉀中的一種或二種構(gòu)成。現(xiàn)取混合物 40g，加入50g 50℃的熱水（水溫保持不變），固體完全溶解。對(duì)該包固體的主要成分判斷正確的是_____（選填下列編號(hào)）。
A．一定是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 B．可能只有氯化鉀
C．可能是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 D．一定只有硝酸鉀
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)物甲的每個(gè)分子含有5個(gè)原子 B. 乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變
C. 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1∶2 D. 該反應(yīng)前后分子種類(lèi)和數(shù)目都發(fā)生了變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將鐵粉加入足量的硫酸充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是__________________________________________________。
②下列金屬中能與硫酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)的是__________（填選項(xiàng)）。
A．Cu B．Mg C．Al D．Ag
（2）高溫條件下
一氧化碳可把錳從四氧化三錳中還原出來(lái)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
1個(gè)四氧化三錳“分子”與__________個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2。
（3）已知鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)。
將鎘絲插入下列溶液沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是__________（填序號(hào)）。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
（4）將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后，再加入鐵粉充分反應(yīng)，過(guò)濾，得到濾渣A和濾液B。再將濾渣A加入足量稀硫酸中，有氣泡冒出，充分反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g。原氧化銅的質(zhì)量m=__________g。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某班學(xué)生分三組分別做了二氧化碳制取和性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。
甲 乙 丙
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師取兩份等質(zhì)量的丙廢液，分別與甲、乙廢液混合。將甲廢液與丙廢液倒入燒杯A中，有白色沉淀生成；將乙廢液與丙廢液倒入燒杯B中，有氣泡產(chǎn)生。
請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
（1）甲廢液與乙廢液所含溶質(zhì)的成分可能不同的是 （用化學(xué)式填空，下同）。
（2）燒杯A中沉淀的成分一定有 。
（3）另取少量丙廢液樣品，加入足量的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成。過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加氯化鐵溶液，觀察到有紅褐色沉淀生成，未發(fā)現(xiàn)其他明顯現(xiàn)象。
由此推測(cè)出，丙廢液溶質(zhì)的成分是 ，丙廢液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，燒杯A的上層清液中溶質(zhì)的成分一定有 。
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