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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          已知A、B、C、D、E是初中化學中所學過的物質,它們之間相互轉化的關系如右圖所示,“→”表示物質相互之間的轉化,“-”表示物質之間能發(fā)生反應,A元素能形成自然界最硬的物質,B、C是由相同的元素組成,C是進行光合作用氣體,E常用來檢驗C,D可用于實驗室制取C,請回答下列問題.
          ①.寫出化學式:B
          CO
          CO

          ②.C的排放過多對環(huán)境的影響是:
          溫室效應
          溫室效應

          ③.寫出A的一種單質名稱:
          金剛石或石墨或木炭或活性炭
          金剛石或石墨或木炭或活性炭

          ④.寫出由A→B之間的轉化的化學反應方程式
          2C+O2
           點燃 
          .
           
          2CO
          2C+O2
           點燃 
          .
           
          2CO

          ⑤.C、E 之間發(fā)生的反應化學方程式是:
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          分析:自然界最硬的物質是金剛石,金剛石是由碳元素組成的;“A元素能形成自然界最硬的物質”,說明A為碳;
          “B、C是由相同的元素組成,C是進行光合作用氣體”,進行光合作用氣體是二氧化碳氣體;故C為二氧化碳,則B為一氧化碳;
          “E常用來檢驗C”檢驗二氧化碳的物質為石灰水;故E為石灰水
          “D可用于實驗室制取C”實驗室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制;故D為大理石或石灰石
          解答:解:通過以上分析可知
          ①B為一氧化碳化學式為:CO;故答案為:CO
          ②C為二氧化碳排放過多會形成溫室效應;故答案為:溫室效應
          ③由碳元素組成的物質有金剛石、石墨、無定形碳;故答案為:金剛石或石墨或木炭或活性炭
          ④A為碳、B為一氧化碳,碳不充分燃燒就能生成一氧化碳;故答案為:2C+O2
           點燃 
          .
           
          2CO
          ⑤C為二氧化碳,E為石灰水,二氧化碳和石灰水中氫氧化鈣起反應生成不溶物碳酸鈣和水;故答案為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質題中的轉換關系推導剩余的物質,最后進行驗證即可.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數依次增大,A的原子核內只有1個質子;黑色單質B可在C的單質中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬.
          (1)A、B、C、D的元素符號分別是A:
           
          B:
           
          C:
           
          D:
           

          (2)寫出下列化學反應的符號表達式:
          ①B在C中燃燒:
           

          ②D在C中燃燒:
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網已知A、B、C、D、E、F為常見物質,其中A、B含有相同的元素,B、E為氧化物,C、D、F都為單質.它們之間相互轉化的關系如右圖所示(圖中反應條件已略去).
          (1)寫出有關物質的化學式:A
           
          、C
           

          (2)若F不溶于稀硫酸,寫出反應③的化學方程式
           
          .與D具有相似化學性質,并能與E發(fā)生反應,且反應基本類型與③不相同的物質有
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?沈陽)已知A、B、C、D是初中化學常見的物質.它們之間的相互轉化關系如圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火.(部分反應物、生成物和反應條件未標出)
          請回答下列問題:
          (1)寫出A在空氣中燃燒的主要現象:
          產生淡藍色的火焰
          產生淡藍色的火焰
          ,放出大量的熱.
          (2)寫出B→A的化學方程式:
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,其基本反應類型為
          分解反應
          分解反應

          (3)若D是有機物,其化學式為
          C6H12O6
          C6H12O6

          (4)若D是無機物,寫出B→D的化學方程式:
          CO2+H2O═H2CO3  
          CO2+H2O═H2CO3  

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學常見的物質,六種物質相互反應及轉化關系如圖:
          (1)若E為淺綠色溶液,D為無色氣體,F為紅色金屬,則A的化學式可能是
          H2SO4
          H2SO4
          ,D可以與
          CuO
          CuO
          反應生成F.B、C反應方程式為
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

          (2)若B為能使澄清石灰水渾濁的無色氣體,E通常為無色液體,則F的化學式為
          CaCO3
          CaCO3
          ,C能與
          Na2CO3
          Na2CO3
          反應生成A.A、B反應方程式為
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          已知A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的六種物質,它們之間在一定條件下有如圖所示的轉化關系(圖中“→”表示物質間存在轉化關系,“
          -
          -
          ”表示兩種溶液間能發(fā)生反應).又知A、B、D都是由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三種元素,其中E常用來改良酸性土壤;F是一種能維持生命活動的單質(通常狀態(tài)下為氣體).請按要求回答下列問題:
          (1)寫出下列反應的化學方程式:
          ①B---D:
          CO2+H2O=H2CO3
          CO2+H2O=H2CO3

          ②能生成C,且反應物為兩種鹽的復分解反應:
          Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
          Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
          ;
          (2)A→D可以通過A分別與
          3
          3
          種不同類型的物質反應來實現;
          (3)與B組成元素相同的另一種物質的還原性在工業(yè)上有重要用途,請寫出一個化學方程式予以表示
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

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