【題目】欲使 pH=8 的溶液變?yōu)?/span> pH=5 的溶液,可加入的物質(zhì)( )
A.蒸餾水B.氫氧化鈉C.稀硫酸D.氯化鈉溶液
【答案】C
【解析】
A、pH=8的溶液顯堿性,加入蒸餾水, pH會(huì)逐漸減小至無(wú)限接近于7,但是不會(huì)小于7,不符合題意;
B、pH=8的溶液顯堿性,加入氫氧化鈉,pH還是大于7,不符合題意;
C、pH=8的溶液顯堿性,加入稀硫酸,能使溶液變?yōu)?/span>pH=5,符合題意;
D、pH=8的溶液顯堿性,氯化鈉溶液顯中性,加入氯化鈉溶液,能使pH減小,但是不會(huì)小于7,不符合題意。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自然界碳循環(huán)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:
(1)含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學(xué)方程式為;
(2)海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)植物光合作用時(shí),二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,其化學(xué)方程式為;
(4)人類(lèi)降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少二氧化碳的排放,另一個(gè)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是
A.NaOH、氫氧化鈉、燒堿B.Ca(OH)2、氫氧化鈣、熟石灰
C.Na2CO3、碳酸鈉、純堿D.HCl、氯化氫、鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧秤下掛一重物,重物浸沒(méi)在AgNO3溶液中,穩(wěn)定時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為F1。再向燒杯中加入適量的銅粉,充分?jǐn)嚢璨㈧o置足夠的時(shí)間后,溶液的體積未變,此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為F2。已知重物與前、后溶液均不發(fā)生任何反應(yīng),對(duì)于F1和F2的相對(duì)大小,下列說(shuō)法正確的是( )
A.無(wú)法判斷
B.F2.<F1
C.F2>F1
D.F2=F1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.硫燃燒時(shí)生成有刺激性氣味的氣體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒D.氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液溫度降低
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在寒假期間做了許多家庭小實(shí)驗(yàn)。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)不成功的是
A.通過(guò)把水煮沸可以降低水的硬度
B.用食鹽水除去水瓶中的水垢
C.用食醋和小蘇打制取二氧化碳
D.用花瓣制作指示劑,檢驗(yàn)純堿溶液的PH值
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)前夕,河南省緊急部署煙花爆竹安全監(jiān)管工作,各地市相繼出臺(tái)春節(jié)禁放煙花爆竹的相關(guān)通知,堪稱(chēng)河南史上最嚴(yán)禁燃令。下列不是禁燃的好處的是
A.減少環(huán)境污染
B.減少噪音污染
C.降低火災(zāi)隱患
D.減少白色污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):①_______;②_______。
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是_______;寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________________________
(3)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿(mǎn)的方法是___________________________________;
此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的制取并收集的裝置是_________________。
(4) F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是___________________________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是 ( )
A.氫氧化鈉,純堿 NaOHB.碳酸氫鈉,小蘇打,NaHCO3
C.消石灰,生石灰,Ca(OH)2D.碳酸鈉,火堿,Na2CO3
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com