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        1. 將500g2%的NaCl溶液體積比2∶3分成A、B兩份,下列說法正確的是


          1. A.
            質(zhì)量比為2∶3
          2. B.
            所含NaCl質(zhì)量比為1∶1
          3. C.
            密度比為2∶3
          4. D.
            含NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為2∶3
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          陽光牌小包裝“脫氧劑”成分為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.使用一段時(shí)間后,其中的Fe粉會(huì)轉(zhuǎn)變成Fe2O3而變質(zhì).某化學(xué)興趣小組欲探究使用過的陽光牌“脫氧劑”的變質(zhì)程度(已變質(zhì)的Fe粉占變質(zhì)前Fe粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究過程.
          [收集資料](1)Fe(OH)2在空氣中可氧化成Fe(OH)3;
          (2)難溶性堿受熱不穩(wěn)定,可生成相應(yīng)的金屬氧化物.
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          實(shí) 驗(yàn) 操 作 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
          ①取食品包裝袋中的“脫氧劑”一袋,將里面的固體溶于水,過濾、洗滌、干燥濾渣. 無   無
          ②取步驟①中的濾渣8.0 g,加入足量②
           
          與濾渣充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得固體1.2 g.
          若沒有氣泡產(chǎn)生. 證明固體①
           
          若③
           
          證明固體肯定含有④
           
          ③取步驟②中的濾液,加入足量的NaOH溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉(zhuǎn)移到坩堝中,充分加熱、冷卻、稱量,得到8.0 g Fe2O3(注:濾液中的Fe元素已全部轉(zhuǎn)化為Fe2O3 無  確認(rèn)固體含有⑤
           
          [數(shù)據(jù)處理]請(qǐng)計(jì)算:該“脫氧劑”的變質(zhì)程度 (⑥).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          陽光牌小包裝“脫氧劑”成分為Fe粉、活性炭及少量NaCl、水.使用一段時(shí)間后,其中的Fe粉會(huì)轉(zhuǎn)變成Fe2O3而變質(zhì).某化學(xué)興趣小組欲探究使用過的陽光牌“脫氧劑”的變質(zhì)程度(已變質(zhì)的Fe粉占變質(zhì)前Fe粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究過程.
          步驟(1)取食品包裝袋中的陽光牌“脫氧劑”一袋,將里面的固體溶于水,過濾、洗滌、干燥濾渣.
          步驟(2)取步驟(1)中的濾渣8.0g,加入足量的稀H2SO4與濾渣充分反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得固體1.2g.
          步驟(3)取步驟(2)中的濾液,加入足量的NaOH溶液,得到的固體經(jīng)洗滌后轉(zhuǎn)移到坩堝中,充分加熱、冷卻、稱量,得到8.0g Fe2O3(注:濾液中的Fe元素已全部轉(zhuǎn)化為Fe2O3).
          求:(1)8.0g濾渣中Fe和Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量.
          (2)該“脫氧劑”在未變質(zhì)時(shí),F(xiàn)e粉和活性炭的質(zhì)量之比.
          (3)該“脫氧劑”的變質(zhì)程度.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?鞍山二模)將一定量的NaCl和Na2SO4固體混合物完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl2溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾,得到23.3g沉淀,經(jīng)測(cè)定濾液中含氯元素的質(zhì)量為21.3g(不考慮過濾過程中物質(zhì)質(zhì)量的損失).計(jì)算:
          (1)所加BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
          (2)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?柳州二模)人類的日常生活、工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水
          (1)構(gòu)成水的微粒是
          水分子(H2O)
          水分子(H2O)

          (2)生活中常用
          煮沸或加熱
          煮沸或加熱
          方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
          (3)用水就可以將固態(tài)的NaCl、NH4NO3、NaOH鑒別出來,其中的理由是
          三種固體溶于水會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變
          三種固體溶于水會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變

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          同步練習(xí)冊(cè)答案