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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
          A．插入帶火星的木條B．插入燃著的木條
          C．聞氣體的氣味D．倒入澄清的石灰水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：A、因為帶火星的木條即將熄滅，插入某氣體使其復燃儀說明該氣體是氧氣，若是熄滅卻們難以斷定是二氧化碳還是空氣，并且熄滅以后的木條無法再進行進一步區(qū)分另外兩種氣體，不選A,如果用燃著的木條插入氣體中，立刻使其要滅的是二氧化碳氣體，將仍帶有火星的木條插入另外量瓶中，是指復燃的是氧氣。插入順序即使變化一樣，可以判斷出來，所以應選B由于三種氣體都是無味的，聞問道是無法區(qū)分的。不選C。倒入曾慶石灰水可以區(qū)分出二氧化碳，但無法區(qū)分空氣和氧氣，不選D故選B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鑒別日常生活中的下列各組物質，兩種方法均正確的是
          A．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
          B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或觀察顏色
          C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒
          D氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或將燃著的木條伸入
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鑒別下列物質的方法錯誤的是 
          A．用水來鑒別食鹽和硝酸銨
          B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
          C．用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳
          D．觀察顏色來區(qū)分真假黃金
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          下列變化中所涉及到的物質都是初中化學常見的物質，已知A、B常溫下為液態(tài)，C、F為氣體，D 是一種淡黃色固體，E是一種黑色固體。A、B、C、D、E、F有如下轉化關系：① A和E混合會生成B和C；②C和D反應生成有刺激性氣味的氣體F。
          根據以上，回答下列問題：
          （1）寫出E物質的化學名稱               ；
          （2）A和B的組成元素是                        ；
          （3）例舉一種B物質在我們已經學過的化學實驗中的作用                 
                              ；
          （4）①②中的變化涉及到的基本反應類型有                            。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中不正確的是  （   ）
          選項
          		物質
          		所含雜質
          		除去雜質的方法
          A
          		CO
          		CO2
          		將氣體緩緩通過足量的氫氧化鈉溶液]
          B
          		CaO
          		CaCO3
          		加水溶解，過濾
          C
          		Cu
          		Zn
          		加入過量的稀鹽酸，過濾
          D
          		FeCl2
          		CuCl2
          		加入過量的鐵粉，過濾
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          現有A、B、C、D四種物質分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、鐵粉、硝酸銀溶液，用四個圓形表示A（鐵粉）、B（稀鹽酸）、C（硝酸銀溶液）、D（氫氧化鈉溶液）四種物質，用相鄰的圓形相切表示兩種物質可以發(fā)生反應，請回答下列問題：
          （1）用兩個圓形表示C、D兩種物質，將C、D兩個圓形畫到圖中A、B周圍適當的位置，并在圓形中寫出物質名稱；
          （2）寫出產生氣體的化學方程式                          ；
          （3）A與C反應的實驗現象為                                  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質分離的是
          A．氧氣和二氧化碳B．食鹽和沙子 C．食鹽和蔗糖D．二氧化錳和鐵粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示，請回答以下問題。

          （1）A物質的名稱是                  ，其作用是                                           。
          （2）操作①的名稱是                   ，所需儀器有燒杯、漏斗、        、鐵架臺。
          （3）小剛發(fā)現過濾的速度非常慢，你認為可能的原因是                                     。
          （4）要想判斷液體D是硬水還是軟水，可以用                         來檢驗。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：推斷題
			
          

						
          下列用字母表示的10種物質是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的幾種元素組成，它們是初中化學常見的物質．題中“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去。已知圈Ⅰ中的轉化均是分解反應，圈Ⅱ中的轉化均是化合反應。
              
          （1）Y是大理石的主要成分，則Y的化學式為           。
          （2）N和F是常見的非金屬單質，化合物A和B的元素種類相同，化合物D和E的元素種類也相同，請寫出A→B反應的化學方程式                                                       ，E+N反應的化學方程式                                                              。
          （3）從上述物質中任選物質，按下圖所示裝置進行實驗。當膠頭滴管中的液體滴入瓶中，U型管中的液面發(fā)生了明顯變化，請分別寫出符合下列實驗現象的物質的化學式。
                      現象
          序號
          		a處水液降低
          		b處液面降低
          ①
          		 
          		 
          ②
          		 
          		 
           
          

			
          

			
          
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