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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除,乙實驗為配制溶質的質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是( )

          A. 甲實驗的步驟是①④⑤,當蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱

          B. 甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

          C. 乙實驗若按照②③①的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏大

          D. 乙實驗中,若①所用的燒杯內壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響

          【答案】C

          【解析】A、粗鹽中難溶性雜質的去除的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)即步驟是①④⑤,其中去除雜質的關鍵一步是過濾(把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法),錯誤;B、甲實驗各步操作中,溶解時玻璃棒的作用是攪拌,能夠加快粗鹽的溶解速率;過濾時玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌,防止液體飛濺;玻璃棒的作用不相同,錯誤;C、配制一定質量分數的溶液的步驟:計算、稱量(量取)、溶解,乙實驗按照②③①的步驟進行操作,③中量取的水的體積偏小,則配制的溶液濃度偏大,正確;D、乙實驗中,若①所用的燒杯內壁沾有水,會造成溶劑的質量偏大,則會導致配制的溶液濃度偏小,錯誤。故選C。

          練習冊系列答案
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          (1)反應中共生成氧氣的質量。

          (2)反應后剩余固體中鉀、錳兩種元素的質量比。

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          B.
          C.
          D.

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          【題目】化學可以幫助我們認識身邊的物質。現有: A.熟石灰 B.氧氣 C.干冰 D.碳酸氫鈉,選擇相應物質的字母填空:

          1)用于人工降雨_____。

          2)供給動植物呼吸_____。

          3)用于中和酸性土壤_____。

          4)蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是_____。

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          【題目】在期末復習課上,李老師在復習部分氣體的制取和性質時,向同學們展示了圖1,請根據圖1回答下列問題:

          (1)儀器X的名稱是;
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取O2 , 發(fā)生裝置應選擇 , 化學方程式是:;
          (3)若要制備多瓶CO2 , 并在制取過程中便于補充稀鹽酸,發(fā)生裝置應選擇 , 收集裝置應選擇 , 反應的化學方程式為:
          (4)如圖2是關于物質性質的實驗,請回答:

          實驗A:傾倒足量CO2時觀察到的實驗現象是;
          實驗B:測得空氣中氧氣體積分數偏小的原因可能是(只答一條):;
          實驗C:集氣瓶內放少量水的目的是。

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          【題目】A﹣H是初中化學常見的物質,其相互轉化關系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質,B用于改良酸性土壤.

          (1)D的化學式為
          (2)A轉化為E的化學方程式為 , 其反應基本類型屬于;B轉化為H的化學方程式為
          (3)分別寫出物質F和H的一種用途;

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