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        1. 氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:
          第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
          第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
          (1)該小組同學(xué)沒(méi)有選擇第一種方法制取氨氣的原因是______.
          (2)在下圖所示裝置中,制取氨氣的裝置是______,理由是______;收集氨氣的裝置是______,理由是______.

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          (3)請(qǐng)寫(xiě)出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①______②______.
          (1)第一種方法反應(yīng)條件“高溫高壓催化劑”,操作起來(lái)難度大不宜操作,而第二種方法僅需要加熱,容易操作.
          故答:第一種方法的操作條件復(fù)雜而第二種方法的操作條件簡(jiǎn)單.

          (2)“氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣”,對(duì)固體物質(zhì)加熱制取氨,應(yīng)選擇“固體加熱”型發(fā)生裝置;氨氣“極易溶于水、密度比空氣小”,收集時(shí)應(yīng)采取向下排空氣法收集.
          故選A,因?yàn)樵摲磻?yīng)是加熱固體;D,因?yàn)榘睔鈽O易溶于水且密度比空氣小.

          (3)玻璃管用來(lái)引導(dǎo)氣體,屬于導(dǎo)管一部分.故答:酒精燈,玻璃管(或?qū)Ч埽?/div>
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):a
           
          ,b
           

          (2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起
           
          作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是
           
          ;檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是
           

          (4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
          ①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
           

          ②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
           
          ,收集裝置是
           

          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
           
          (填序號(hào)).
          A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.
          (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):a
           
          ,b
           

          (2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起
           
          作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同);檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是
           

          (4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
          ①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 
            △  
          .
           
           CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
           

          ②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
           

          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
           
          (填序號(hào)).
          A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          在實(shí)驗(yàn)室選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。

          A          B          C          D         E           F             G           H

          (1)用分子的觀點(diǎn)解釋H操作的現(xiàn)象 _________。

          (2)實(shí)驗(yàn)室選擇上圖中某發(fā)生裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取O2,請(qǐng)指出該裝置的缺陷:_________ 。

          (3)某同學(xué)選用裝置B和F來(lái)制取氧氣。

          ① 請(qǐng)寫(xiě)出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式:_________ 。

          ② 裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口要浸在液面下,其目的是:_________ 。

          ③ 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該同學(xué)動(dòng)作太慢,氧氣還沒(méi)有收集滿,錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如圖所示)。若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想出兩種解決的方法:

           

          ④與裝置B相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)有:  ___________________________

          ⑤該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進(jìn)一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是                        木炭劇烈燃燒,發(fā)白光.進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。

          (4)向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變渾濁,則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣   味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:

          ①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_________,收集裝置可以是_________     (填序號(hào));

          ②若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的NH3,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整.

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.
          (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):a________,b________.
          (2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起________作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是________;檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________.
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
          ①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:________.
          ②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________.
          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的________(填序號(hào)).
          A.固體氫氧化鈉        B.濃硫酸        C.生石灰.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

          請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.
          (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):a,b.
          (2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是;檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是.
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
          ①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:.
          ②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是,收集裝置是.
          ③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的(填序號(hào)).
          A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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