【題目】向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙至過(guò)量，反應(yīng)生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的乙的質(zhì)量關(guān)系符合圖所示曲線的是（ ）
序號(hào) | 甲 | 乙 |
A | 銅、鋅的混合溶液 | 稀鹽酸 |
B | 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 | 氯化鋇溶液 |
C | 氯化鈉和氯化鈣的混合溶液 | 碳酸鈉溶液 |
D | 鹽酸和氯化銅的混合溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
【答案】D
【解析】圖像的意義是：隨著乙的不斷加入，反應(yīng)開(kāi)始沒(méi)有氣體或沉淀生成，然后氣體或沉淀逐漸增加．A項(xiàng)，在金屬活動(dòng)性順序中，銅排在氫后，不能和鹽酸反應(yīng)放出H2，而鋅與鹽酸反應(yīng)，所以開(kāi)始就有氣體生成．B項(xiàng)，硫酸和氯化鋇開(kāi)始就反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．C項(xiàng)，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)開(kāi)始就生成碳酸鈣沉淀，氯化鈉不參加反應(yīng)．D項(xiàng)，氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，故開(kāi)始時(shí)不能生成沉淀，等混合物中的鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)完，氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，符合圖像．
學(xué)期復(fù)習(xí)一本通學(xué)習(xí)總動(dòng)員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是
A．水的物理性質(zhì) B．水分子之間的間隔
C．水的化學(xué)性質(zhì) D．水分子的運(yùn)動(dòng)速率
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】自2008年6月1日起，我國(guó)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋，并實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度．這樣做的主要目的是________________________________．新規(guī)定實(shí)行后塑料袋的使用量大大減少，但是其危害并沒(méi)有從根本上解決，為盡量減少其危害，請(qǐng)你提出兩條合理化建議：________________________、________________________．
日常生活中使用的塑料袋有兩種，一種是用聚乙烯
制成的，可用于盛裝食品；另一種是用聚氯乙烯
制成的．
聚氯乙烯燃燒的化學(xué)方程式是
＋
2nCO2＋nH2O＋nHCl．
（1）通過(guò)點(diǎn)燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料點(diǎn)燃時(shí)有強(qiáng)烈的刺激性氣味，這種塑料可能是由________________制成的．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證塑料燃燒的產(chǎn)物．
若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是________________________，C、D兩瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________、________________________．若A瓶燃燒的是聚乙烯塑料，則在C瓶中________（填“能”或“不能”）觀察到沉淀．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A．顏色、狀態(tài)、氣味 B．熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、磁性、延展性
C．氧化性、可燃性、助燃性 D．硬度、密度、導(dǎo)電導(dǎo)熱性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如圖所示．要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液是什么溶液？
【提出猜想】王老師提示：這瓶無(wú)色溶液只能是下列四種溶液中的一種：
①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液
【查閱資料】（1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：
物質(zhì) | MgSO4 | Na2SO4 | （NH4）2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水以任意比互溶 |
（2）（NH4）2SO4的水溶液顯酸性．
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）通過(guò)查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想________（填序號(hào)）不成立，原因是________________________________________________________________________．
（2）為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴________溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
小雅同學(xué)認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不正確，她的理由是________________________．
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取該溶液少許于試管中，________ | ________ | 猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列著名詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）
A．千里冰封，萬(wàn)里雪飄
B．白玉為床，金做馬
C．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少
D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小昊用鐵、硫酸、氯氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一．（提示：碳酸鋇不溶于水）
（1）C物質(zhì)是________；
（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________；
（3）B與E反應(yīng)的基本類型是________________；
（4）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是________（填序號(hào)）．
①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小紅同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，技術(shù)員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取16.25g固體樣品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，得到了如圖所示的曲線關(guān)系。
技術(shù)員給小紅的提示：
①反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl
②水的密度：1g/cm3，求產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑，下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是
A．過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶4∶3
B．過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C．過(guò)氧乙酸是一種氧化物
D．完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O
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