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        1. 將適量的小蘇打(NaHCO3)與待發(fā)酵的面粉混合揉勻,制作出的饅頭或面包里有許多小孔,吃起來松軟可口。小明同學(xué)對小蘇打樣品進行研究:①觀察樣品為白色粉末;②取少量樣品放入適量水中,樣品完全溶解;③用pH試紙測其溶液的酸堿度,pH=11;④取少量樣品加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;⑤取少量樣品放入試管中加熱,試管內(nèi)壁上有水珠。
          請你根據(jù)小明同學(xué)的研究回答下列問題。
          (1)小蘇打表現(xiàn)出的物理性質(zhì)是_____________;小蘇打溶液的pH=11,說明其溶液呈_________性;第⑤項研究中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其類型屬于__________反應(yīng)。
          (2)饅頭或面包里形成許多小孔的重要原因是在制作過程中有__________生成。生成這種物質(zhì)的主要原因是____________;寫出小蘇打與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
          (3)寫出你所知道的小蘇打的一種其他用途:_______________________。

          (1)白色粉末、易溶于水   堿   分解
          (2)二氧化碳(或CO2)      NaHCO3和酸反應(yīng)
          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
          (3)治療胃酸過多

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          現(xiàn)有氧化鈣、鎂、水、硫酸、氫氧化鈉溶液,用以上物質(zhì)按下列要求寫出化學(xué)方程式:
          ①分解反應(yīng)                         ;
          ②化合反應(yīng)                         ;
          ③置換反應(yīng)                         ;
          ④中和反應(yīng)                         

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          A、B、C三組實驗如下圖所示,根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象及原理,進行總結(jié)歸納并回答問題:

          (1)三組實驗有多個共同點:
          ①試管中反應(yīng)物都是無色溶液
          ②都屬于              反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);③實驗現(xiàn)象                       。
                                         。⑤                               。
          (2)寫出實驗C的化學(xué)反應(yīng)方程式                                

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          許多植物的果實和花瓣中含有色素,F(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如下表。

          植物的汁液
          在酸性溶液中
          在水中
          在堿性溶液中
          牽;
          紅色
          紫色
          藍色
          萬壽菊
          黃色
          黃色
          黃色
          胡蘿卜
          橙色
          橙色
          橙色
          玫瑰
          淺紅色
          淺紅色
          綠色
           
          (1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀酸和稀堿溶液的是              。(填植物的名稱)
          (2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻地涂在紙玫瑰花上,紙花會變成       色。
          (3)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是       。(填植物的名稱)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。
          實驗一:圖10是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

          請回答下列問題:
          (1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是                                       ;
          (2)操作⑥中的錯誤是                                                   ;
          (3)粗鹽提純的操作順序為(填操作序號)               、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。
          (4)操作④中,當(dāng)觀察到                             時,停止加熱;
          實驗二:用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有                   (填序號)。
          ①氯化鈉固體仍然不純       ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
          ③量取水時,仰視讀數(shù)     ④裝瓶時,有少量溶液灑出

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          在家庭生活中,人們往往用純堿來中和面團中的酸,那么純堿(Na2CO3)屬于    (“酸”、“堿”或“鹽”),如果該酸可以用HR來表示的話,則純堿與該酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          有一固體混合物,可能含有BaCl2、CuSO4、KOH、K2CO3、K2SO4等物質(zhì)中的一種或幾種,將混合物溶于水,得無色溶液,當(dāng)?shù)稳胂跛徜^溶液時,有白色沉淀產(chǎn)生,再加足量的稀硝酸,沉淀部分消失,則該混合物中一定含有______         _____,一定不含有___      ___    ____,可能含有_________          ____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          生銹鐵釘放入稀鹽酸中的現(xiàn)象是                                   ,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                               。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          陳老師先用氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)制得了黃色的氯化鐵溶液,接著他往黃色溶液中滴加氫氧化鈉溶液時沒有看到紅褐色沉淀,他繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,過了一會兒看見了紅褐色沉淀出現(xiàn),記錄了氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(X)與某個量的變化,畫出它們的關(guān)系曲線如圖.請回答:
          (1)圖中縱坐標(biāo)(Y)的意義是                       
          (2)OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               
          (3)AB段發(fā)生的化學(xué)方程式是                                        
          (4)C點表示                               

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