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        1. 【題目】指出下列操作的錯(cuò)誤。

          A______________________。

          B_____________________。

          C____________________

          D_____________________。

          【答案】不能把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味 量筒不能用于配制溶液 膠頭滴管不能伸入試管內(nèi) 瓶塞不能正放在桌面上

          【解析】

          A、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔,不能直接用鼻子聞;

          B、量筒只能用來量度液體體積,不能用于配制溶液;

          C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管;

          D、取用固體藥品時(shí),瓶塞要倒放。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置有許多用途:

          1)用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____端通入。

          2)用排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從_____端通入。

          3)瓶中儲(chǔ)存氧氣,用水將氧氣排出時(shí),水從_____端通入。

          4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),瓶中放約半瓶蒸餾水,這時(shí)氧氣從_____端通入。

          5)將此裝置倒置后,氣體從A端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有性質(zhì)是__________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)中有著非常重要的作用,某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

          1)寫出下列儀器名稱:a_________;b__________。

          2)若裝置E充滿水,要想排出裝置E中水,使它充滿氧氣,則氧氣應(yīng)從________口通入(填“c”“d”)。

          3)裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是____________。

          4)若用F收集CO2,要測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是__________; 裝置F中植物油上方的空氣對(duì)測量CO2的體積_________影響(填沒有),裝置F的作用是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強(qiáng)傳感靠。氣密性良好的燒瓶內(nèi)均充滿CO2,三位同學(xué)同時(shí)分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉活塞,一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示,下列說法正確的是( 。

          A. 曲線2代表加入的是水

          B. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小

          C. 曲線1CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”

          D. 吸收CO2,用石灰水較合適

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)興趣的三位同學(xué)對(duì)蠟燭主要成分石蠟及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

          貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,結(jié)論:蠟燭的密度比水______

          芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰,內(nèi)焰,焰心三層,把一根火柴梗放在火焰中,約1秒后取出,可以看到火焰梗的______最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的______溫度最高

          將一只冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)加入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁,結(jié)論:蠟燭在空氣中燃燒生成了______、______。

          請(qǐng)寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是最簡單的有機(jī)物,其兩種元素質(zhì)量比為3:1,在空氣中不完全燃燒,生成物中CD的元素組成相同,C的固態(tài)常用于人工降雨,F是黑色粉來,G是紫紅色固體,H是紅色粉末,它們之間存在如圖所示的關(guān)系:

          請(qǐng)回答下列問題

          (1)A、E的化學(xué)式分別為_________________;

          (2)在化學(xué)變化中,元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。DH發(fā)生的反應(yīng)中,_________是氧化劑;

          (3)I生成G的化學(xué)方程式_________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】年將要上映的小時(shí)代最終結(jié)局大部分人死于一場大火,這場火災(zāi)是取材于日上海靜安區(qū)高層住宅大火的真實(shí)事件,該大火導(dǎo)致人遇難,余人嚴(yán)重受傷.學(xué)好化學(xué)可以幫助我們了解安全逃生知識(shí),下列說法正確的是(

          A. 被困火災(zāi)區(qū),要用濕毛巾捂住口鼻,伏低身子前進(jìn)

          B. 用打火機(jī)來檢查液化石油罐泄漏

          C. 圖書、檔案失火要用水基型滅火器滅火

          D. 室內(nèi)起火,馬上打開所有門窗

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 ( )

          A. 氧化鈣+水氫氧化鈣 B. 酒精 + 氧氣二氧化碳+水

          C. 氫氣 + 氧氣 D. 氯化氫 + 氨氣氯化銨

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          同步練習(xí)冊答案