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        1. 【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

          1)下列有關(guān)溶液的說法正確的是________(填字母)。

          A均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

          B硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

          C飽和溶液可能是是稀溶液,不飽和溶液可能是濃溶液

          2)向pH=4的稀硫酸中緩慢滴加一定量蒸餾水后,所得溶液的pH可能為_______(填字母)。

          A3

          B5

          C7

          D9

          3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。


          ①交點P表示的意義為_______。

          t3℃時,分別取50g甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶于100g水中,充分溶解后,一定達到飽和溶液的是________(填” “)。

          t2℃時將50g甲放入50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

          【答案】C B t1℃時甲和丙的溶解度相等,為25g 33.3%

          【解析】

          1A、均一且穩(wěn)定的液體也可能是蒸餾水,蒸餾水是純凈物,溶液是混合物,A錯誤;

          B、未指定溫度,硝酸鉀溶解度隨溫度增大而增大,25℃的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于50℃的將近飽和的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),B錯誤;

          C、不同溶質(zhì)、不同溫度都可能造成溶液的濃稀不同,如Ca(OH)2飽和溶液就未稀溶液、常溫下接近飽和的NaOH溶液為濃溶液,因此C正確。故選C;

          2)稀釋前的為pH=4的稀硫酸溶液,無論如何加水稀釋,溶質(zhì)都是硫酸,因此溶液都顯酸性,不可能顯堿性和中性,CD錯誤;并且越稀釋酸性越弱,最終無線接近7,故A錯誤,B正確。故選B。;

          3)①從圖中可得甲和丙物質(zhì)的溶解度相交與P點,此時溫度為t1℃,故P點意義為:t1℃時甲和丙的溶解度相等,為25g;

          t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度(即在100g水中達到飽和溶液最多溶解)分別為75g、>50g、<25g,因此此時50g的甲、乙、丙三種物質(zhì)溶于100g水,丙一定可以形成飽和溶液;

          t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為50g,則50g水中最多溶解25g甲,此時甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= 。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:

          ①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。關(guān)于該實驗的下列說法不正確的是

          A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用

          B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯

          C.反應Ⅱ的化學方程式為:2H2O2H2↑+ O2

          D.為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中可將H2Cl2制成HCl充分利用

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組選用如圖所示裝置進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗.請你根據(jù)所學知識,依圖回答下列問題:

          1)儀器 ①是_____,請寫出A中發(fā)生反應的化學方程式_____。

          2)收集少量CO2氣體應選擇_____ (填裝置序號),驗滿的方法是_____

          3)若AD連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,原因是_____(用化學方程式表示)。

          4)若AE連接,E中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

          5)若AF連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,說明了CO2具有_____ 的化學性質(zhì),因此CO2可用于_____。

          6G可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是_____,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果_____ (填沒有)明顯影響。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是實驗室制取CO2的裝置圖,回答下列問題:

          (1)寫出標號為①、②的儀器的名稱① ;②

          (2)制備CO2的化學方程式是

          (3)用向上排空氣法收集CO2的原因是

          (4)把制取的氣體通入澄清石灰水中,石灰水不變渾濁的可能原因是

          (5)如果集氣瓶中CO2不能收集滿,可能的原因是

          (6)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學方程式分別是:

          ①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

          ②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

          如果需要從上述兩個反應中選擇一個完成二氧化碳的制取,你的選擇是 ,理由是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫所含分子數(shù)目比為4:5

          B.等質(zhì)量的鐵和鎂分別與足量的鹽酸反應生成氫氣的質(zhì)量比為3:7

          C.等質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和稀硫酸分別與足量的鋅生成氫氣的質(zhì)量相等

          D.硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)量分數(shù)為21%,該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為60%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

          A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10

          C.鈉在反應中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)下列裝置示意圖回答問題。

          1)儀器a的名稱是______

          2)用二氧化錳催化過氧化氫溶液制取氧氣,應選擇的發(fā)生和收集裝置是______(填字母),反應的化學方程式為____________

          3)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,是否需要對A裝置進行改動?______ (填),若需要改動,應如何改動?____________;用排水法收集完氧氣實驗完畢后,應____________。

          4)用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是___;集氣瓶底部裝少量水的目的是_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含有硫酸亞鐵和少量硫酸銅。下圖是從該廢水中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的主要流程,請回答下列問題:

          1)工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生反應的化學方程式為______________。

          2)操作I名稱為______________

          3)進行操作I前加入稀硫酸的目的是___,能否用稀鹽酸代替?_______(填“能”或“不能”),原因是______________

          4)實驗室稀釋濃硫酸的具體操作為______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AJ是初中化學常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是烘焙糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一;HD的組成元素相同;I是紅棕色固體。

          請回答下列問題:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B______D_____。

          (2)反應④的化學方程式_____,其實際應用為___。

          (3)J制品在沙漠地區(qū)銹蝕緩慢的原因是_____;合金中_____含有非金屬(一定、可能”)。

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