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        1. 如圖所示是木碳在氧氣中燃燒全過(guò)程的操作示意圖,試回答下列問(wèn)題:

          (1)B圖中,把用坩鍋鉗夾取的一小塊木炭放在火焰的______部分加熱;
          (2)C圖中,盛有氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是______;
          將燒紅的木碳伸入集氣瓶中時(shí),應(yīng)______(填緩慢或迅速)伸入,效果更好.木碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______
          (3)D圖中,待集氣瓶冷卻后倒入澄清石灰水振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______.
          (1)由于酒精燈外焰的溫度最高,把用坩鍋鉗夾取的一小塊木炭放在火焰的外焰部分加熱;
          (2)盛有氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是:防止氧氣逸出;將燒紅的木碳伸入集氣瓶中時(shí),應(yīng)緩慢伸入,可以使木炭與氧氣充分反應(yīng),效果更好.木碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出熱量;
          (3)由于木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳.所以,D圖中,待集氣瓶冷卻后倒入澄清石灰水振蕩,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
          故答為:(1)外焰;(2)防止氧氣逸出;緩慢;發(fā)出白光,放出熱量.(3)澄清的石灰水變渾濁.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          ,可直接被吸入到支氣管內(nèi),引發(fā)呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等方面的疾。覈(guó)區(qū)域性灰霾天氣日益嚴(yán)重,與人為排放到大氣中的懸浮顆粒物不斷增加有關(guān).
          (1)你認(rèn)為空氣中懸浮顆粒物的來(lái)源有哪些(寫(xiě)出兩點(diǎn))?
          (2)為控制“PM2.5”指數(shù)升高,請(qǐng)你提出一條好的建議.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的作用是______,在鐵絲一端綁上火柴棒的作用是______,集氣瓶底留少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是______.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有?______、?______、?生成______.反應(yīng)文字表達(dá)式______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          下列是木炭在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)作圖試回答下列問(wèn)題:

          (1)指出圖中a、b儀器的名稱,a是______,b是______.
          (2)C圖中,木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是______和______,燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加少量澄清石灰水,振蕩.發(fā)生的現(xiàn)象是______
          (3)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭在火焰的______部分迅速燒紅.C圖中盛裝的氧氣瓶口蓋上玻璃片的目的是______
          (4)寫(xiě)出C、D表示的操作中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式.C圖中______.D圖中______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(  )
          A.
          鐵絲在O2中燃燒
          B.
          取用固體粉末
          C.
          取少量液體
          D.
          稱量NaCl固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

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          A.氧氣在常溫下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
          B.液態(tài)氧呈淡藍(lán)色
          C.氧氣不易溶于水
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