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        1. (6分)下圖中,A由兩種元素組成且相對分子質(zhì)量為l20,B中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為30%。 C是具有刺激性氣味的氣體。B、C、D、X、Y均是氧化物,F(xiàn)是常見的金屬。

          (1)寫出E的化學(xué)式:▲    
          (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          反應(yīng)①:▲                            反應(yīng)②:▲                           
          (3)圖中X與C在一定條件下反應(yīng)生成Y和另一種物質(zhì)M,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:3X+C====2Y+M,則M中含有的元素是▲                          (填元素符號)。
          (1)H2S04(1分)
          (Z)4FeS2+1102        2Fe2O3+8S02(2分)
          Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2 (2分)
          (3)c、S、O(1分)
          由C是刺激性氣味的氣體且能與氧氣反應(yīng),故C是二氧化硫,二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫溶于水生成硫酸;A中含有硫元素,因F是常見金屬,是由B和X高溫條件下制取,所以B是金屬氧化物,A的相對分子質(zhì)量為120且能與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,故A是二硫化亞鐵,B是氧化鐵,X是氧化物,故X是一氧化碳,F(xiàn)是鐵,Y是二氧化碳.故答案為:(1)H2S04(1分)
          (Z)4FeS2+1102  2Fe2O3+8S02(2分)
          Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2 (2分)
          (3)c、S、O(1分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (6分)氫氧化鈉是重要的化工原料,在保存的過程中如果密封不嚴容易變質(zhì)。今年以來,化工原料市場供不應(yīng)求,各種化工原料價格持續(xù)上揚。某化工廠為了增加效益,計劃將一批庫存的氫氧化鈉投入市場。如果你是質(zhì)檢員,請你按以下方案抽取樣品對該批氫氧化鈉進行檢驗,看是否變質(zhì)。
          【實驗方案】

          【推斷和結(jié)論】
          (1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液可能是             ,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。
          (2)為了進一步探究該產(chǎn)品變質(zhì)的程度,再取少量樣品,加入的A是過量的CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性),現(xiàn)象a為有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則證明該批產(chǎn)品           (填“部分”或“完全”)變質(zhì)。
          【反 思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)________________

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          (2011?張掖)A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

          (1) C的化學(xué)式為__________;
          (2))寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___________
          (3)右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是____________________

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          (5分)A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(所需反應(yīng)條件已略去)。據(jù)圖回答問題:

          (1)若B是引起地球溫室效應(yīng)的一種氣體,經(jīng)過綠色植物的光合作用能生成單質(zhì)A,則A是     ;B的一種用途是     ;C可以是      (寫出一種即可);
          (2)若A是相同條件下密度最小的氣體,B是氧化物,則B是       。C常用作建筑材料.則C是      

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。右圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)圖.請回答下列有關(guān)問題:

          (1)圖中M代表的是_________類物質(zhì)。
          (2)實驗室常用M與稀HCl反應(yīng)來制取CO2寫出M的化學(xué)式________
          (3)鹽酸能與堿反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸中的_____(離子符號)與堿中的0H-應(yīng)生成H20。
          (4)工業(yè)上常用稀HCl除去鐵銹(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式_____________

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          請你從提供的試劑中選擇一種試劑,除去氧氣中混有的二氧化碳雜質(zhì)。
          提供的試劑有:①氫氧化鈉溶液;②稀鹽酸;③水。
          你選擇的試劑是     (填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     ;在此處在過程中,氧氣中又混入了其他雜質(zhì),該雜質(zhì)是         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列解決問題的方法可行的是                                     (     )
          組別
          要解決的問題
          所用方法
          A
          除去暖水瓶中水垢
          加入純堿溶液
          B
          鑒別:氯酸鉀固體和氯化鉀固體
          加熱,檢驗是否有氧氣產(chǎn)生
          C
          分離銅屑和鐵屑的混合物
          用磁鐵吸引
          D
          炸油條時,鍋里的油著火了
          用水澆滅

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑中,不正確的是
          A.水和酒精——聞氣味
          B.棉布料和化纖布料——灼燒、聞氣味
          C.空氣、氧氣和二氧化碳——燃著的木條
          D.氫氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈉三種溶液——無色酚酞溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          為鑒別四種化肥:磷礦粉、硝酸銨、硝酸鉀和氯化銨,實驗小組的同學(xué)將四種化肥樣
          品帶到化學(xué)實。請你參與他們的實驗:首先觀察外觀.灰白色固體的是          ;
          將其余三種白色固體分別加熟石灰研磨,有氨味的是               ;為進一步鑒別這兩種化肥,取樣溶于水后分別滴加           溶液,通過觀察是否有白色沉淀生成即可將兩種化肥鑒別開。

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          同步練習(xí)冊答案