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          【題目】把金屬X放入Cu(NO3)2溶液中，X表面有紅色固體析出；若放入Mg(NO3)2溶液中，
          無明顯現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是 （ ）
          A.Mg、X、CuB.X、Mg、Cu
          C.Mg、Cu、XD.Cu、X、Mg
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、X能置換出銅，不能置換出鎂，說明X的活動性比鎂弱，比銅強(qiáng)，判斷正確，故此項(xiàng)正確；
          B、X能置換出銅，活動性比銅強(qiáng)，比鎂弱，故此項(xiàng)錯誤；
          C、X能置換出銅，活動性比銅強(qiáng)，應(yīng)排在銅的前面，故此項(xiàng)錯誤；
          D、X的活動性比鎂弱，應(yīng)排在鎂的后面，故此項(xiàng)錯誤。
          故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。
          （1）A、B、C、D所示粒子共表示______種元素（填數(shù)字）。
          （2）D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子（填“得到”或“失去”) 。
          （3）若E中x=10 時(shí)，則該粒子屬于____（填“原子”或“離子”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】古人用雌黃（化學(xué)式為As2S3）加水混合后涂在紙上來修改文字，成語“信口雌黃”就源出于此，雌黃中As的化合價(jià)是+3，則S的化合價(jià)為
          A.+6B.-2C.+2D.-4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息．下列說法錯誤的是（ ）

          A.鎂元素的原子序數(shù)為12
          B.鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素
          C.鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同
          D.兩種元素組成的化合物中鎂原子與氯原子的數(shù)目比為1：1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是
          A.海水曬鹽B.風(fēng)力發(fā)電C.鐵礦石煉鐵D.太陽能發(fā)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于混合物的是
          A.碳酸鈣B.干冰C.冰水D.木炭
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某藥廠生產(chǎn)的一種抗酸藥（治療胃酸過多的藥物）的說明書的部分內(nèi)容．閱讀后回答下列問題．
          說明書
          主要成分：碳酸氫鈉（NaHCO3）
          適 應(yīng) 癥：用于緩解胃酸（含有
          鹽酸）過多引起的胃痛
          用　 法：嚼碎后服用
          規(guī) 格：2.5g/片
          注意事項(xiàng)：胃潰瘍患者慎服
          現(xiàn)取4片藥片碾碎后，加到燒杯中，再往燒杯中加入60g稀鹽酸，完全反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為65.6g，（藥品的其它成分不溶于水，也不參加反應(yīng)），求：
          （1）生成二氧化碳的質(zhì)量．
          （2）此藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
          （1）A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是 。
          （2）C試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中（如圖二所示），觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
          【提出猜想】
          甲同學(xué)猜想：有NaCl 
          乙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2 
          丙同學(xué)猜想：有NaCl、CaCl2、 HCl
          你的猜想：有 。
          【交流討論】
          你認(rèn)為 同學(xué)的猜想一定不正確，理由是 。
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取少量濾液于試管中，向其中滴加 。
          _________________。
          我的猜想成立
          【反思與總結(jié)】判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除要考慮生成物外，還需考慮 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚拥慕Y(jié)構(gòu)不同
          B.飽和石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化
          C.過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同
          D.“干冰升華”后體積變大是因?yàn)榉肿颖旧淼捏w積急劇增大
          

			
          

			
          
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