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        1. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg2+、Fe3+、Cu2+等金屬離子的廢液.甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如下:

          閱讀上述方案回答下列問(wèn)題:
          (1)上述兩個(gè)方案中能達(dá)到回收目的是哪個(gè)方案?______;在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有______金屬;操作的第③步可分離______和______.
          (2)汞蒸氣有毒,回收汞時(shí),為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境,該步驟操作應(yīng)在(選擇下列有關(guān)序號(hào))______中進(jìn)行.
          A、冷而干燥的燒杯    B、管口塞有導(dǎo)管的大試管,且導(dǎo)管一端插入水槽中(水封)
          C、瓶口塞有玻璃管的錐形管    D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置.
          【答案】分析:金屬和酸反應(yīng)生成氫氣,只有氫前的金屬才可以置換出酸中的氫離子生成氫氣;金屬和鹽反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序表中,只有前面的金屬可以把它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái).
          解答:解:(1)由于在兩種方案中在第①加入的都是過(guò)量的鐵,由于鐵的化學(xué)性質(zhì)比銅和汞都活潑,因此可以把金屬銅和汞從鹽溶液中都置換出來(lái),因此在第①得到的濾渣中都含有金屬銅和汞,還有過(guò)量的鐵,在甲方案中加入適量的稀鹽酸就把過(guò)量的鐵除去了,然后把過(guò)濾得到的濾渣在空氣中加熱,由于汞受熱容易變成汞蒸氣,從而達(dá)到分離的目的.故答案為:甲,鐵、銅、汞,汞,銅
          (2)由于給汞和銅的混合物加熱時(shí),汞會(huì)變成蒸氣,銅就變成了氧化銅,因此不能再讓汞蒸氣冷卻下來(lái)和氧化銅混合,故答案為:B
          點(diǎn)評(píng):主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          15、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg2+、Fe3+、Cu2+等金屬離子的廢液.甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如下:

          閱讀上述方案回答下列問(wèn)題:
          (1)上述兩個(gè)方案中能達(dá)到回收目的的是哪個(gè)方案?
          ;在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有
          鐵、銅、汞
          金屬;操作的第③步可分離

          (2)汞蒸氣有毒,回收汞時(shí),為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境,該步驟操作應(yīng)在(選擇下列有關(guān)序號(hào))
          B
          中進(jìn)行.
          A、冷而干燥的燒杯    B、管口塞有導(dǎo)管的大試管,且導(dǎo)管一端插入水槽中(水封)
          C、瓶口塞有玻璃管的錐形管    D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg2+,F(xiàn)e2+、Cu2+等金屬離子的廢液.甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如圖:
          試回答:

          (1)上述二個(gè)方案中能達(dá)到回收目的是哪個(gè)方案?在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有
          鐵、銅、汞
          鐵、銅、汞
          金屬;操作的第③步可分離
          汞和銅
          汞和銅

          (2)汞蒸氣有毒,回收汞時(shí),為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境,該步操作應(yīng)在
          CD
          CD
          (選擇下列有關(guān)序號(hào)填寫(xiě)) 中進(jìn)行.
          A、冷而干的燒杯                  B、瓶口塞有直玻璃管的錐形瓶
          C、管口塞有導(dǎo)管的大試管,且導(dǎo)管一端插入水槽中(水封)     D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg2+、Fe3+、Cu2+等金屬離子的廢液.甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如下:

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          閱讀上述方案回答下列問(wèn)題:
          (1)上述兩個(gè)方案中能達(dá)到回收目的是哪個(gè)方案?______;在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有______金屬;操作的第③步可分離______和______.
          (2)汞蒸氣有毒,回收汞時(shí),為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境,該步驟操作應(yīng)在(選擇下列有關(guān)序號(hào))______中進(jìn)行.
          A、冷而干燥的燒杯    B、管口塞有導(dǎo)管的大試管,且導(dǎo)管一端插入水槽中(水封)
          C、瓶口塞有玻璃管的錐形管    D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年四川省成都市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校直升考試化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg2+,F(xiàn)e2+、Cu2+等金屬離子的廢液.甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如圖:
          試回答:

          (1)上述二個(gè)方案中能達(dá)到回收目的是哪個(gè)方案?在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有______金屬;操作的第③步可分離______
          (2)汞蒸氣有毒,回收汞時(shí),為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境,該步操作應(yīng)在______(選擇下列有關(guān)序號(hào)填寫(xiě)) 中進(jìn)行.
          A、冷而干的燒杯                  B、瓶口塞有直玻璃管的錐形瓶
          C、管口塞有導(dǎo)管的大試管,且導(dǎo)管一端插入水槽中(水封)     D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置.

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