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        1. 【題目】下列除雜方法(括號內(nèi)為雜質)不正確的是

          A. NaCl(泥沙)→溶解、蒸發(fā) B. KCl溶液(K2CO3)→加入適量稀鹽酸

          C. CaO(CaCO3)→高溫煅燒 D. CO2(H2O)氣體通過濃硫酸

          【答案】A

          【解析】A. NaCl(泥沙)→溶解、過濾;故A錯誤。B. KCl溶液(K2CO3)→加入適量稀鹽酸,與K2CO3 反應生成氯化鉀;故B正確。C. CaO(CaCO3)→高溫煅燒,CaCO3 高溫分解生成氧化鈣;故C正確。D. CO2(H2O)氣體通過濃硫酸,吸收水分;故D正確。

          點睛∶本題主要考查有關除雜知識,注意除雜應遵循除雜原則。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2009年“飛天壯歌﹣﹣中國首次太空漫步航天展”在全國各地火熱進行.航天所用燃料之一為液氫,下列說法中屬于H2的化學性質的是(

          A.氫氣難溶于水 B.氫氣是無色的氣體

          C.氫氣具有可燃性 D.燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中,有著重要的應用。

          (1)二氧化碳用于制汽水,這是利用了二氧化碳____________________________的性質。

          (2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬。這是因為________(用化學方程式表示)。

          (3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中,爐具清潔劑中含有______________,利用其能與油脂反應的性質達到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質,呈強________(選填”)性,能達到消毒殺菌的效果。

          (4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應的化學方程式為______________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】日常生活中的下列做法正確的是 ( )

          A. 用石墨做干電池的負極 B. 用蒸餾的方法降低水的硬度

          C. 用硝酸銨制作冰袋給發(fā)燒病人降溫 D. 用錫制燈泡里的燈絲

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列過程中有化學變化發(fā)生的是 ( )

          A. 高爐煉鐵 B. 探究鐵生銹的條件

          C. 比較合金與純金屬的硬度 D. 用洗滌劑洗餐具

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(10)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù),小龍和他的同學用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖。

          (1)上述反應產(chǎn)生二氧化碳的質量為 g;

          (2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù);

          ⑶若上述反應后剩余固體質量為m克,寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質量分數(shù)的表達式: (用m表示)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是是生活中常見的物質,請?zhí)羁眨?/span>

          (1)碳棒用作干電池的正極是利用了石墨的___性。

          (2)洗發(fā)水能洗凈頭發(fā)上的污物,是利用了___。

          (3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度 ___(填大于小于)純銅。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列詞語中,一定包含有化學變化的是(

          A. 花香四溢 B. 蠟炬成灰 C. 滴水成冰 D. 木已成舟

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W興趣小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗.

          實驗目的:(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗;

          (2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

          儀器認識: 寫出儀器①②的名稱:①_______________;_______________

          反應原理:(用化學反應方程式表示)

          高錳酸鉀制氧氣:_______________;

          細鐵絲在氧氣中燃燒:_______________。

          裝置連接:

          為達到實驗目的(2),各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a→____、____→d。

          注意事項:

          (1) 鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________________;

          (2) 實驗時火柴的作用是__________________。

          問題分析:

          (1)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_______________

          (2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_______________

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