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        1. 【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

          A.B.氧化鎂C.石油D.硝酸鉀

          【答案】C

          【解析】

          純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。

          A、鋅中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。

          B、氧化鎂中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。
          C、石油中含有多種烴類物質(zhì),屬于混合物。
          D、硝酸鉀中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。
          故選:C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗民勤是我們共同的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( )

          A.實(shí)行垃圾分類回收再利用B.過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

          C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          (2)在制取過程總,李靜同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿,出現(xiàn)上述情況的原因可能是:① , ②
          (3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣,為獲得純凈,干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→→F.
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),若用圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整.
          (5)采用上述發(fā)生裝置制取O2時(shí),發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí).
          (1)【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1).
          該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有
          A.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染
          B.在汞槽中起到液封的作用
          C.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
          D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
          (2)【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測定測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2).當(dāng)冷卻至室溫后,集氣瓶內(nèi)剩余氣體的成分是
          A.五氧化二磷
          B.主要成分為氦氣和氧氣
          C.純凈的氦氣
          D.主要成分為氮?dú)獾幕旌蠚怏w
          (3)興趣小組的同學(xué)用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于21%.
          【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么測定空氣中氧氣的含量會(huì)偏?
          【進(jìn)3行猜想】(1)裝置漏氣;(2)裝置內(nèi)氧氣有剩余;(3);…
          (4)【實(shí)驗(yàn)與交流】在老師的指導(dǎo)下,鳳九分別用過量的紅磷和白鱗進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),用測定氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度分別為8.85%和3.21%.請從燃燒條件的角度分析產(chǎn)生上述兩個(gè)結(jié)果較大差異的主要原因是:
          (5)【實(shí)驗(yàn)探究1】東華根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量.于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖3). 通過7天測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%.

          【交流與反思】用于紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點(diǎn)是:
          (6)【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,東華通過查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖4).8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表:

          實(shí)驗(yàn)前的體積

          實(shí)驗(yàn)后的體積

          集氣瓶內(nèi)空氣

          燒杯內(nèi)蒸餾水

          燒杯內(nèi)剩余蒸餾水

          131mL

          90.0mL

          63.6mL

          請計(jì)算出空氣中氧氣含量為(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

          (7)【結(jié)論與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇(填物質(zhì)名稱)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差.
          (8)【拓展延伸】 銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠(銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3).寫出生成銅綠的化學(xué)方程式 . 若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請判斷能否比較準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由(相對原子質(zhì)量:C﹣12 O﹣16)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):
          (1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請用化學(xué)符號(hào)正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價(jià);計(jì)算碘酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為
          (2)圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,被損毀的硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是 , 若將酚酞試液滴入該天然礦泉水樣品中,會(huì)顯色.該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理
          (3)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):①可作復(fù)合肥料的鹽;②汽水中能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì);③可作建筑材料的堿;④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】反對運(yùn)動(dòng)員使用違禁藥品是北京2008“人文奧運(yùn)的重要體現(xiàn)。乙基雌烯醇”(C20H32O)是一種違禁藥品,它是由_______種元素組成,其中 碳、氫、氧的質(zhì)量比為____________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氫氧化鈉固體為什么要密封保存,其原因是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)環(huán)境污染的說法不正確的是( 。

          A.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w

          B.“白色污染”是指一些白色垃圾造成的污染

          C.二氧化硫是形成酸雨的氣體

          D.吸煙產(chǎn)生的一種有毒氣體是一氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語填空。

          12個(gè)氫原子___________。(24個(gè)亞鐵離子____________。(3)氨水_________。

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