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          利用海水可以制備金屬單質(zhì)，其流程如下圖所示：
          精英家教網(wǎng)

          （1）實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中，常采用______操作把不溶性雜質(zhì)除去．
          （2）步驟③中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
          （3）通過以下步驟可以制取金屬Y
          精英家教網(wǎng)

          步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為______；該反應(yīng)的類型為______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）通常將不溶性物質(zhì)從溶液中除去的方法是溶解、過濾．
          （2）氫氧化鎂是堿和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鎂和水，配平后方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
          （3）根據(jù)圖示知氯化鎂通電生成了金屬單質(zhì)鎂和氣體單質(zhì)氧氣，條件是通電，方程式為MgCl2
           通電 
          .
           
          Mg+Cl2↑，反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，符合分解反應(yīng)的定義．
          故答案為：（1）過濾；
          （2）Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O； 
          （3）MgCl2
           通電 
          .
           
          Mg+Cl2↑；分解反應(yīng)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          利用海水可以制備金屬單質(zhì)，其流程如下圖所示：精英家教網(wǎng)
          （1）實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中，常采用
           
          操作把不溶性雜質(zhì)除去．
          （2）步驟③中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為
           
          ．
          （3）通過以下步驟可以制取金屬Y精英家教網(wǎng)
          步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為
           
          ；該反應(yīng)的類型為
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?中山二模）“營造綠色城市，呵護(hù)地球家園”，開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責(zé)．請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題：
          問題一：海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是
          Na+
          Na+
          （填符號）．若要粗略測定海水的酸堿度，可用
          pH試紙
          pH試紙
          來測定．
          問題二：長期飲用硬水對人體健康不利，一些工業(yè)用水也不能用硬水．家庭中將硬水變成軟水的操作方法是
          加熱煮沸
          加熱煮沸
          ；
          問題三：利用海水可以制備金屬單質(zhì)，其流程如下圖所示：

          （1）實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中，常采用
          過濾
          過濾
          操作把不溶性雜質(zhì)除去．
          （2）步驟③中涉及的化學(xué)方程式為
          2HCl+Mg（OH）2=MgCl2+2H2O
          2HCl+Mg（OH）2=MgCl2+2H2O
          ．
          （3）通過以下步驟可以制取金屬Y：

          步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          MgCl2
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2↑
          MgCl2
           電解 
          .
           
          Mg+Cl2↑
          ．
          問題四：海水不能直接作為生活用水供人類使用，而目前地球的淡水資源緊缺，污染嚴(yán)重．請你針對這一情況提出一條合理的建議：
          生產(chǎn)、生活中節(jié)約用水
          生產(chǎn)、生活中節(jié)約用水
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          “營造綠色城市，呵護(hù)地球家園”，開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責(zé)．請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題：
          問題一：海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是______（填符號）．若要粗略測定海水的酸堿度，可用______來測定．
          問題二：長期飲用硬水對人體健康不利，一些工業(yè)用水也不能用硬水．家庭中將硬水變成軟水的操作方法是______；
          問題三：利用海水可以制備金屬單質(zhì)，其流程如下圖所示：

          （1）實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中，常采用______操作把不溶性雜質(zhì)除去．
          （2）步驟③中涉及的化學(xué)方程式為______．
          （3）通過以下步驟可以制取金屬Y：

          步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
          問題四：海水不能直接作為生活用水供人類使用，而目前地球的淡水資源緊缺，污染嚴(yán)重．請你針對這一情況提出一條合理的建議：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：江蘇中考真題
				題型：填空題
			
          

						
          利用海水可以制備金屬單質(zhì)，其流程如下圖所示：
          

          ⑴實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中，常采用________操作把不溶性雜質(zhì)除去。
          ⑵步驟③中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________。
          ⑶通過以下步驟可以制取金屬Y：
          

          步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________；該反應(yīng)的類型為_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013年廣東省中山市中考化學(xué)調(diào)研試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          “營造綠色城市，呵護(hù)地球家園”，開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責(zé)．請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題：
          問題一：海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是    （填符號）．若要粗略測定海水的酸堿度，可用    來測定．
          問題二：長期飲用硬水對人體健康不利，一些工業(yè)用水也不能用硬水．家庭中將硬水變成軟水的操作方法是    ；
          問題三：利用海水可以制備金屬單質(zhì)，其流程如下圖所示：

          （1）實(shí)驗(yàn)室將粗鹽制成精鹽的過程中，常采用    操作把不溶性雜質(zhì)除去．
          （2）步驟③中涉及的化學(xué)方程式為    ．
          （3）通過以下步驟可以制取金屬Y：

          步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ．
          問題四：海水不能直接作為生活用水供人類使用，而目前地球的淡水資源緊缺，污染嚴(yán)重．請你針對這一情況提出一條合理的建議：    ．
          

			
          

			
          
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