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        1. 【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是(

          A.食醋與水——聞氣味B.氮氣與二氧化碳——用燃著的木條

          C.水和過氧化氫溶液——用二氧化錳D.氧氣和空氣——用帶火星的木條

          【答案】B

          【解析】

          A、食醋具有強烈的刺激性氣味,水無色無味,故可以用聞氣味的方法區(qū)別二者,故A不符合題意;

          B、氮氣與二氧化碳都不支持燃燒,用燃著的木條不能區(qū)分二者,故B符合題意;

          C、過氧化氫溶液中加入二氧化錳,有氣泡生成,水中加二氧化錳無明顯現(xiàn)象,故二氧化錳可以區(qū)分二者,故C不符合題意;

          D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,帶火星的木條放入空氣中無明顯現(xiàn)象,用帶火星的木條可以區(qū)分二者,故D不符合題意。

          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出下圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實驗。

          (1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。白磷未燃燒的原因是_______,錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________

          (2)隨著水溫升高,溫度計顯示45℃時,再次打開活塞,白磷在水里燃燒。常言道,水火不相容,水能滅火的原因是__________,而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是____________

          (3)本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是_________,化學(xué)方程式是__________ 。

          (4)油類物質(zhì)燃燒不能用水滅火,原因是油比水輕,油會浮在水面上,用水滅火還會增大油與________的接觸面積,使燃燒更旺

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列氣體中,對空氣有污染的是

          A.N2B.H2C.SO2D.CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在高溫下,鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組用以下裝置進(jìn)行研究:

          【查閱資料】I . 碎瓷片能防爆沸,堿石灰能作干燥劑。II. 氫氣的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。

          III. 鐵的氧化物中,只有Fe2O3是紅棕色,其余均為黑色,只有Fe3O4能被磁鐵吸引。

          【推斷】(1)觀察到D中黑色固體變紅,則B中生成的氣體是____________。

          (2)探究B裝置中剩余固體成分是什么?

          【初步探究】B裝置中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引

          【猜想與假設(shè)】

          猜想一:剩余固體是FeFe3O4 猜想二:剩余固體是___________。

          【實驗探究】

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          取樣,加入______(填試劑)

          _________

          猜想一正確

          【實驗結(jié)論】鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)為_________(填基本反應(yīng)類型)。

          【含量測定】取B裝置中剩余黑色固體5g,與足量的CO反應(yīng)后,所得固體質(zhì)量為4.36 g,則原剩余黑色固體中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則此鍶原子的核外電子數(shù)為

          A.38B.50C.88D.126

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)小組用如圖所示裝置研究酸堿鹽的性質(zhì)(夾持儀器已省略)。

          (1)關(guān)閉K2,打開K1和分液漏斗玻璃塞、活塞,向B裝置中加入稀鹽酸,使其浸沒大理石后關(guān)閉分液漏斗活塞。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

          (2)當(dāng)B中物質(zhì)仍在反應(yīng)時,關(guān)閉K1,打開K2。一段時間后C中的現(xiàn)象為__________;充分反應(yīng)后,C中一定含有溶質(zhì)NaCl的原因是___________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某環(huán)保型消毒劑由-2價氧元素和+4價氯元素組成,則其化學(xué)式為

          A.Cl2O7B.ClO2C.ClOD.Cl2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

          (1)一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ現(xiàn)象是_________________;反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

          (2)甲同學(xué)認(rèn)為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認(rèn)為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________________________。

          (3)乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序,原因是________________________;并在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。

          他們的實驗:X是金屬Fe,Y______________(寫出化學(xué)式)溶液。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】常溫下,在足量pH=2的溶液中,滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液顯(

          A.紅色B.紫色C.藍(lán)色D.無色

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          同步練習(xí)冊答案