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        1. 【題目】(5分) 小亮同學(xué)利用圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量。他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷。

          (1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度 ,紅磷燃燒;燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是 。

          (2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,說明 。

          (3)實驗中不能用木炭代替紅磷,原因是 。

          【答案】(1)達(dá)到它的著火點(diǎn)(1分);氧氣耗盡(或缺少氧氣)(1分)。 (2)水進(jìn)入集氣瓶中約1/5(1分);氧氣約占空氣總體積的1/5(1分)。 (3)生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少(1分,其他合理答案也得分)。

          【解析】

          試題分析:根據(jù)題中的敘述可知(1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度升高,達(dá)到它的著火點(diǎn);紅磷燃燒;燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是氧氣耗盡;(2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開彈簧夾觀察到的實驗現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶中約1/5,說明氧氣約占空氣總體積的1/5;(3)實驗中不能用木炭代替紅磷,原因是生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請用化學(xué)知識解釋下列生活中的化學(xué)問題。

          1)中藥是中國瑰寶之一。請從微觀角度分析能聞到中藥味的原因是______________。

          2)建造古戲臺時,把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭,利用的碳的化學(xué)性質(zhì)是________________。

          3)吸煙有害健康。煙氣中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體的化學(xué)式是______。

          4)珍惜并節(jié)能,炒菜時,天然氣灶上的火焰呈黃色,此時應(yīng)該調(diào)大____進(jìn)入量(填“空氣”或“天然氣”)。

          5)“金山銀山不如綠水青山”,為了控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境、下列措施中切實可行的是_________(填序號)

          ①禁止使用煤等燃料

          ②利用風(fēng)力發(fā)電

          ③禁止使用化肥和農(nóng)藥

          ④開發(fā)新能源

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】櫻桃是人們喜歡的水果之一,其果肉含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。下表列出的是每100g某櫻桃可食用部分主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

          營養(yǎng)成分

          水分

          糖類

          X

          脂肪

          鈣、磷、鐵

          維生素

          ……..

          質(zhì)量

          82.3g

          12.8g

          1.1g

          0.2g

          34.4mg

          21.5mg

          ……..

          1)表中“X”是指基本營養(yǎng)素中的_______。

          2)人體如果缺乏_______元素可引起貧血。

          3)櫻桃種植過程中可以使用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥的是_____(填序號)。

          A KNO3 B CONH22 C NH4HCO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化肥和農(nóng)藥影響農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列說法正確的是

          A.使用化肥越多,農(nóng)作物產(chǎn)量越高

          B.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以提高肥效

          C.大量使用農(nóng)藥會導(dǎo)致土壤和食品污染,因此要杜絕使用農(nóng)藥

          D.適當(dāng)增大蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,可以促進(jìn)蔬菜的光合作用

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(3分)某化學(xué)興趣小組將教材中‘‘測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實驗(試管的容積為45mL、注射器的針筒潤滑性非常好,不考慮摩擦力),收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I.圖Ⅱ所示的實驗,回答下列有關(guān)問題:

          (1)按圖I所示裝置進(jìn)行實驗。紅磷在瓶內(nèi)燃燒時,如果止水夾未夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果 (填“偏小”、“不變”或“偏大”)。若將紅磷換成木炭,實驗不能達(dá)到目的,原因是

          (2)按圖Ⅱ?qū)嶒炑b置進(jìn)行實驗。點(diǎn)燃紅磷前活塞在20ml刻度處。待紅磷與氧氣充分反應(yīng),且裝置完全冷卻后,注射器的活塞將停留在 ml刻度處(結(jié)果取整數(shù))。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(7分)已知A—H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B 、C ;

          (2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          ;

          ,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】碳與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+ 4HNO3CO2 4X↑2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是(

          AHNO3 N 的化合價為5

          B.化學(xué)方程式中 X NO2

          C.該化學(xué)反應(yīng)前后,原子個數(shù)和分子個數(shù)都沒有發(fā)生變化

          D.該反應(yīng)中,C 具有還原性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末制取氧氣,如圖A所示,也可用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳粉末來制取氧氣,如圖B所示。

          寫出一種實驗室制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式

          從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和B的差異

          裝置A

          裝置B

          反應(yīng)物狀態(tài)

          反應(yīng)條件

          (3)收集一瓶純凈的氧氣,選擇裝置 填字母),收集一瓶干燥的氧氣,選擇裝置 (填字母)

          (4)某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用D裝置收集氧氣,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木柴復(fù)燃,其原因為

          (5)若實驗時用裝置B代替裝置A制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是 (填編號)

          (1)生成物中只有氧氣 (2)不需加熱 (3)需加熱

          (6)裝置B中反應(yīng)很劇烈,由此提出的實驗安全注意事項是 (填編號)

          控制液體的滴加速度 用體積較小的錐形瓶 加熱反應(yīng)物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(5分)某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

          (1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是 。

          (2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/span>

          【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?

          【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。

          【假設(shè)二】 。

          【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為 。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

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          同步練習(xí)冊答案