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          某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置（如圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生。則下面敘述錯誤的是 
          

          

          [     ]
          A．藍(lán)色石蕊試紙變紅色
          B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          C．此試驗可驗證CO2的密度比空氣大 
          D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識 
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          17、某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：肇慶
				題型：單選題
			
          

						
          某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（　　）
          A．濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅色
          B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱
          D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識
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				科目：初中化學(xué)
				來源：《第6單元 碳和碳的氧化物》2011年期末復(fù)習(xí)專題強(qiáng)化訓(xùn)練（阜寧縣GSJY）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（ ）

          A．濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅色
          B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱
          D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2008年黑龍江省大慶一中中考化學(xué)模擬試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（ ）

          A．濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅色
          B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱
          D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007年廣東省肇慶市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2007?肇慶）某同學(xué)用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（ ）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案