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          小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色，查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭。他猜想這包脫氧劑中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe，其中猜想合理的是(  )
          A．①③⑤B．②④⑤C．②⑤D．④⑤
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：探究題
			
          

						
          (5分)實驗室模擬煉鐵原理進行實驗，得到的尾氣是CO、CO2的混合氣體�，F(xiàn)利用下圖所示裝置將混合氣體進行分離，并得到干燥的氣體。

          （1）檢查裝置的氣密性。A、B、C裝置內(nèi)放入一定量水，使長導(dǎo)管浸沒在水面以下，關(guān)閉k2、k4，打開k1、k3，并在最右端導(dǎo)管口接注射器。當向外緩慢拉動注射器活塞時，若觀察到       ，則說明整套裝置氣密性良好。
          （2）裝入藥品。C中所盛試劑X為        。
          （3）分離兩種氣體。請完成下表（實驗操作只需答出關(guān)閉和打開活塞即可）。
            實驗操作
                     		     分離出的氣體
           
                      
                     		                
           
                      
                     		                
           
          （4）在實驗過程中，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．下面對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是（　　）
          A．用鐵回收含銀廢液中的銀 B．用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 
          C．古代金銀制品能保存至今 D．用鋁合金制作門窗框架 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法中正確的是（　�。�
          A．廢舊電池可以隨意丟棄 B．鐵礦石可以隨意開采 
          C．被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用 D．鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          生活中有很多物品可以為科學(xué)實驗所用，如圖所示，玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種CO2釋放劑），將裝置置于光照條件下，一段時間后，    （選填“甲”或“乙”）瓶中的鐵釘先出現(xiàn)銹跡，原因是                   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）某化學(xué)小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程，一段時間后收集到如下數(shù)據(jù)：
          物質(zhì)
                     		CO
                     		Fe2O3
                     		Fe
                     		M
                     		CO2
           
          反應(yīng)前質(zhì)量（g）
                     		2.8
                     		16
                     		0
                     		0
                     		0
           
          反應(yīng)后質(zhì)量（g）
                     		0
                     		0
                     		0
                     		a
                     		b
           
          （1）預(yù)期看到的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是                            ；
          （2）實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預(yù)期的現(xiàn)象相符。但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、                            .
          （2）表中b的值為           ；物質(zhì)M的化學(xué)式為              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列認識不正確的是(  )
          A．鋼是很純的鐵 
          B．鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O 
          C．隔絕空氣和水可以防止鐵生銹 
          D．被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法不符合事實的是(   )
          A．鋼鐵生銹是緩慢氧化 
          B．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 
          C．鐵銹的主要成分是四氧化三鐵 
          D．及時擦干被雨水淋濕的自行車可防止自行車生銹 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          保護資源、合理利用資源是每個公民的責任，下列做法不利于保護金屬資源的是
          A．汽車金屬外殼表面噴漆形成保護層 
          B．及時除去鋼鐵制品表面的鐵銹 
          C．用鋼絲球擦洗鋁鍋保持光亮潔凈 
          D．回收廢舊的易拉罐 
          

			
          

			
          
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