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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          結合如圖所示的實驗裝置,回答有關問題:

          (1)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時,其發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是______;
          (2)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣時,應選擇制取并收集的裝置為______(填字母).
          (3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為______,應選擇制取并收集的裝置為______(填字母).
          (4)要證明二氧化碳能與水反應時,應將純凈干燥的CO2從裝置F的______端通入(選填“a”或“b”).
          (5)如用D裝置收集CO2,檢驗CO2是否收集滿的方法是______.
          【答案】分析:(1)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氫氣的密度比空氣大且難溶于水;
          (2)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,并據氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
          (3)根據實驗室制取二氧化碳的反應原理書寫方程式,并據裝置選取方法分析解答;
          (4)證明二氧化碳與水反應,可將氣體通過石蕊溶液觀察是否變紅;
          (5)根據二氧化碳不能支持燃燒的性質進行驗滿.
          解答:解:(1)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氫氣的密度比空氣大且難溶于水,故可用向下排空氣法或排水法收集;
          (2)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集;
          (3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應,生成二氧化碳、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;這種制取氣體的方法不需加熱,屬于固液常溫型,故選B,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;
          (4)證明二氧化碳與水反應,可將氣體通過石蕊溶液觀察是否變紅,若從a端通入,二氧化碳不能進入石蕊溶液,則無法證明;
          (5)檢驗CO2是否收集滿的方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
          故答案為:
          (1)BC或BE;
          (2)AC或AD;
          (3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;   BD;
          (4)b(5)將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
          點評:本題主要考查裝置選取方法及其應用,了解實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的制法、驗滿方法等知識即可順利解答.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提.請回答:
          ①量取8mL稀硫酸,應選用
           
          (填字母)的量筒.A.5mL      B.10mL      C.100mL
          ②往試管里裝固體粉末,通常使用
           
          (填字母).A.鑷子      B.玻璃棒     C.藥匙(或紙槽)
          ③加熱時應使用酒精燈的
           
          部分A.外焰        B.內焰        C.焰心
          (2)請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題:
          精英家教網
          ①寫出裝置中標號儀器的名稱:a
           

          ②寫出一個實驗室制取氧氣的化學反應式
           

          根據該反應原理,可選擇上圖中
           
           
          (填寫裝置序號)組裝一套制取氧氣的裝置.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:
          精英家教網
          (1)寫出指定儀器的名稱:①
           
          ; ②
           

          (2)實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水
           
          的甲烷:
          CH3COONa+NaOH
          堿石灰
          CH4↑+Na2CO3
          可選用的發(fā)生裝置是
           
          (填字母代號,下同),可選用的收集裝置是
           

          (3)實驗室可用B裝置制取的氣體是
           
          (任答一種),
          該反應的化學方程式為
           

          收集該氣體的裝置是
           

          (4)實驗室通常用如圖所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以是:
           
          精英家教網
          A.濃硫酸       B.氫氧化鈉溶液        C.生石灰        D.氯化鈉固體.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          根據所學知識并結合如圖所示裝置回答下列問題.

          (1)上圖中標有①、②的儀器名稱:①
          試管
          試管
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用
          A
          A
          (填標號)裝置和D裝置的組合,反應的文字表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ,A裝置中試管口略向下傾斜的目的  是
          防止冷凝水回流到熱的試管底部炸裂試管
          防止冷凝水回流到熱的試管底部炸裂試管
          .當看到
          集氣瓶口有大氣泡冒出
          集氣瓶口有大氣泡冒出
           現(xiàn)象時證明氧氣收集滿,裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應
          向上
          向上
          (填“向上”或“向下”)放在桌面上.若實驗中收集不到氧氣可能的操作失誤是
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          .實驗完畢后的操作是先
          將導管從水槽中移出
          將導管從水槽中移出
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ,以防止水倒吸,炸裂試管.實驗后,發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,可能的操作失誤是
          集氣瓶內未裝滿水(或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集)
          集氣瓶內未裝滿水(或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集)
          (寫一點);用C裝置收集氧氣,檢驗02是否已經集滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿了
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿了

          若選用下圖2所示裝置替代D裝置收集氧氣,氧氣應從
          a
          a
          (填“a”或“b”)端導入.
          (3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,反應的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          .檢驗氧氣的方法是
          將帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,說明是氧氣
          將帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,說明是氧氣
          .實驗后可回收重復使用的藥品是
          二氧化錳
          二氧化錳


          (4)上圖1A實驗觀察到發(fā)出
          耀眼的白光
          耀眼的白光
          ,其反應的文字表達式為
          鎂+氧氣
          點燃
          氧化鎂
          鎂+氧氣
          點燃
          氧化鎂
          ,該反應屬于
          化合
          化合
          反應(填化學反應的基本類型).
          (5)上圖1B實驗裝置充滿氧氣集氣瓶預先裝少量水,其作用是
          防止燃燒后的生成物濺落炸裂瓶底
          防止燃燒后的生成物濺落炸裂瓶底

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          科目:初中化學 來源:2010-2011學年廣東省清遠市畢業(yè)生學業(yè)考試化學試卷 題型:填空題

          (10分)化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:

           

           

          (1)寫出指定儀器的名稱:①              ; ②                。

          (2)實驗室用無水醋酸鈉固體、NaOH和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷:

          CH3COONa + NaOH CH4↑ +  Na2CO3可選用的發(fā)生裝置是          (填字母代號,下同),可選用的收集裝置是          。

          (3)實驗室可用B裝置制取的氣體是             (任答一種),該反應的化學方程式為                              ,收集該氣體的裝置是        

          (4)實驗室通常用如圖所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥,洗氣瓶里面填裝的藥品可以

          是:            

           

           

          A.濃硫酸          B.氫氧化鈉溶液        C.生石灰        D.氯化鈉固體

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          (1)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提.請回答:
          ①量取8mL稀硫酸,應選用______(填字母)的量筒.A.5mL   B.10mL   C.100mL
          ②往試管里裝固體粉末,通常使用______(填字母).A.鑷子   B.玻璃棒   C.藥匙(或紙槽)
          ③加熱時應使用酒精燈的______部分A.外焰    B.內焰    C.焰心
          (2)請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題:

          ①寫出裝置中標號儀器的名稱:a______.
          ②寫出一個實驗室制取氧氣的化學反應式______.
          根據該反應原理,可選擇上圖中______與______(填寫裝置序號)組裝一套制取氧氣的裝置.

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