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        1. 某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請你和他們一起參與.
          [查閱資料]氯化鋇溶液顯中性.
          [提出猜想]假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);
          假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
          假設(shè)三:該溶液______變質(zhì).
          [實驗驗證]
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          ①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設(shè)______不成立
          ②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.溶液______假設(shè)二成立
          [討論交流]
          (1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是______;
          (2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點嗎?為什么?______,______.
          [反思]氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是______(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)______保存.
          [定量研究]
          從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應(yīng),過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體.則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量分別是多少克?
          【答案】分析:根據(jù)已有的知識進行分析,物質(zhì)露置在空氣的情況是不變質(zhì)、部分變質(zhì)或是不變質(zhì),氫氧化鈉變質(zhì)是因為與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸鈉,要證明變質(zhì)就是證明含有碳酸鈉,可以使用與鈣離子或鋇離子結(jié)合產(chǎn)生沉淀的方法,要證明氫氧化鈉的存在,需要除去碳酸鈉,但是加入的試劑不能反應(yīng)生成氫氧化鈉,否則會對反應(yīng)造成干擾.根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式以及提供的數(shù)據(jù)即可進行有關(guān)的計算.
          解答:解:[提出猜想]氫氧化鈉露置在空氣的情況是不變質(zhì)、部分變質(zhì)或是不變質(zhì),故填:全部;
          [實驗驗證]氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,加入氯化鋇后有白色沉淀生成,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),故假設(shè)一不正確;氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,除去了顯堿性的碳酸鈉,向上層清液加入酚酞試液變紅,說明固體中含有氫氧化鈉,故氫氧化鈉是部分變質(zhì),故猜想二正確,故填:
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          ①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設(shè)一不成立
          ②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.溶液  變紅     假設(shè)二成立
          [討論交流]
          (1)氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉,除去了顯堿性的碳酸鈉,避免對氫氧化鈉的檢驗造成干擾,故填:除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾;
          (2)如果使用氫氧化鋇,則氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀的同時生成氫氧化鈉,引入了氫氧根離子,對氫氧化鈉的檢驗造成了干擾,故填:不同意,因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH-,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾;
          [反思]氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而導(dǎo)致變質(zhì),所以氫氧化鈉需要密封保存,故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,密封;
          [定量研究]
          解:設(shè)所取的溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y
          Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
          106       74                80
          x       7.4g                y
                    
              x=10.6g                y=8g
          所取溶液中含氫氧化鈉的質(zhì)量為:12g-8g=4g
          答:所取的溶液中含碳酸鈉10.6g,氫氧化鈉4g.
          點評:本題為物質(zhì)變質(zhì)情況的實驗探究題,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)性質(zhì)結(jié)合反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行.書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請你和他們一起參與.
          [查閱資料]氯化鋇溶液顯中性.
          [提出猜想]假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);
          假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
          假設(shè)三:該溶液
          全部
          全部
          變質(zhì).
          [實驗驗證]
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          ①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液; 生成白色沉淀 假設(shè)
          不成立
          ②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液. 溶液
          變紅
          變紅
          假設(shè)二成立
          [討論交流]
          (1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是
          除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾
          除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾
          ;
          (2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點嗎?為什么?
          不同意
          不同意
          因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH-,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾
          因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH-,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾

          [反思]氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          (用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)
          密封
          密封
          保存.
          [定量研究]
          從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應(yīng),過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體.則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量分別是多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中有一瓶試劑的標簽已破(見圖).
          (1)根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是
          A
          A

           A.酸B.堿C.鹽
          (2)小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得其pH=10,其結(jié)果
          偏小
          偏小
          (填“偏大”、“偏小”、“不變”)
          (3)要進一步確定它的成分,小俊認為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來.他們又進行了實驗:
          操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
          取樣品于試管中,
          滴加稀鹽酸
          滴加稀鹽酸
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          該溶液為Na2CO3溶液
          相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省鹽城市景山中學(xué)中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

          某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞。這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請你和他們一起參與。
          【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性。
          【提出猜想】假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);
          假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
          假設(shè)三:該溶液      變質(zhì)。
          【實驗驗證】

          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          ①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;
          生成白色沉淀
          假設(shè)    不成立
          ②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液。
          溶液      
          假設(shè)二成立
          【討論交流】
          (1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是                      
          (2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論。你同意他的觀點嗎?為什么?
                  ,                                             
          【反思】氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是                          (用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)            保存。
          【定量研究】
          從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應(yīng),過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體。則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量分別是多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省鹽城市景山中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請你和他們一起參與.
          [查閱資料]氯化鋇溶液顯中性.
          [提出猜想]假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);
          假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
          假設(shè)三:該溶液______變質(zhì).
          [實驗驗證]
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          ①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設(shè)______不成立
          ②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.溶液______假設(shè)二成立
          [討論交流]
          (1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是______;
          (2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點嗎?為什么?______,______.
          [反思]氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是______(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)______保存.
          [定量研究]
          從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應(yīng),過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體.則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質(zhì)量分別是多少克?

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          同步練習(xí)冊答案