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          下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是
          A．CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
          B．CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
          C．在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
          D．鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)槎趸紱]有還原性；B選項(xiàng)是正確的敘述，二氧化碳的排放會(huì)造成溫室效應(yīng)不會(huì)造成酸雨，故答案選擇B；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)橐谎趸疾缓蜌溲趸}發(fā)生反應(yīng)；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率^軟.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是      ；收集二氧化碳的方法是       ；檢驗(yàn)二氧化碳的方法是              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)．
          探究CO2是否支持金屬鈉的燃燒
          實(shí)驗(yàn)：將燃著的鈉插入充滿CO2的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)鈉仍燃燒．生成物除白色Na2O外，還有一種黑色固體．
          （1）鈉在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．
          （2）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是　_________　．由該結(jié)論可知　_________　（寫“能”或“不能”）用CO2滅火器撲滅很活潑金屬的火災(zāi)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學(xué)小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          （1）若利用I、Ⅱ裝置制取氧氣：打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
          （2）若利用Ⅰ、Ⅲ裝置測定空氣中氧氣的含量：關(guān)閉K、K1、K2，用凸透鏡引燃B中的白磷，待冷卻后       ，（填某一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象是      。
          （3）若利用Ⅰ、Ⅲ裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)： 
          ①若要驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入       ； 
          ②若利用“B中已充滿的二氧化碳，并在A中注入氫氧化鈉溶液，燒杯中注入稀鹽酸”來驗(yàn)證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，其操作及現(xiàn)象是     。
          （資料：①二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，但沒有明顯現(xiàn)象②生成的碳酸鈉也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          吸煙對人體有害，燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是 
          A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．氦氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為了區(qū)別CO（可能混有氧氣）與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是  （   ）
          A．伸入燃著的木條B．分別加入少量澄清石灰水，振蕩
          C．分別加入少量水，振蕩D．分別加入少量紫色石蕊溶液，振蕩
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是
          A．干冰——作人工降雨劑B．活性炭——用于吸附色素
          C．石墨——作鉛筆芯D．氧氣——作燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          打開汽水瓶蓋，有大量CO2氣體逸出，下列說法錯(cuò)誤的是
          A．溶質(zhì)減少B．濃度減小
          C．溶解度減小D．變?yōu)镃O2的不飽和溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法中，正確的是
          A．同一種元素可以組成不同的物質(zhì)
          B．將CO、CO2分別通入石蕊溶液，石蕊溶液均變紅
          C．在其它條件不變時(shí)，CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而減小
          D．木炭與CuO在一定條件下反應(yīng)的事實(shí)說明，木炭具有可燃性
          

			
          

			
          
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