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        1. 某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.
          (1)根據(jù)方框內(nèi)左側(cè)的描述,找出右側(cè)對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào),用線將它們連接起來(lái).
          ①一種大量用于建筑業(yè)的鹽                                      a.HCl
          ②一種復(fù)合肥,能提供植物必需的兩種營(yíng)養(yǎng)元素                    b.CaCO3
          ③人體胃液中含有,可幫助消化的酸                              c.NH4H2PO4
          (2)填寫此表空格中物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:
          氯化鉀 氯化鈣 氯化鈉 氯化鎂 氯化鋁 氯化鋅
          氯化亞鐵
          氯化亞鐵
          氯化銅
          KCl CaCl2 NaCl MgCl2
          AlCl3
          AlCl3
          ZnCl2 FeCl2 CuCl2
          反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)
          金屬的活動(dòng)性
          金屬的活動(dòng)性
          順序歸納整理的.
          (3)此同學(xué)還進(jìn)行了識(shí)別化肥的探究活動(dòng),他對(duì)氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:
          ①步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管,觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來(lái)的是
          磷礦粉
          磷礦粉

          ②步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是
          碳酸氫銨
          碳酸氫銨

          ③步驟三:再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是
          氯化銨
          氯化銨
          .因此可知,在使用該類化肥時(shí),要避免與
          (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防降低肥效.
          他提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可行的是
          A
          A

          A.硝酸鋇溶液;B.氯化鈉溶液; C.酚酞溶液; D.稀鹽酸.
          分析:(1)根據(jù)常見(jiàn)酸、堿、鹽的用途進(jìn)行分析解答即可.
          (2)根據(jù)物質(zhì)的名稱寫正確出物質(zhì)的化學(xué)式;由鹽中的金屬元素的排列不難看出是按金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序排列的.
          (3)①利用氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
          ②根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
          ③根據(jù)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)、使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷.
          解答:解:(1)碳酸鈣是一種大量用于建筑業(yè)的鹽;NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥;人體胃液中含有的可幫助消化的酸是鹽酸.據(jù)此用線將它們連接起來(lái)即可.
          (2)鋁元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),故氯化鋁的化學(xué)式為AlCl3;FeCl2的名稱為:氯化亞鐵;
          由鹽中的金屬元素的排列即K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Cu不難看出,是按金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序排列的.
          (3)①氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥中,磷礦粉是灰白色固體,其余都是白色晶體,故從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來(lái)的是磷礦粉.
          ②加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,因此該化肥中含有碳酸根或碳酸氫根,三種化肥中只有碳酸氫銨含有碳酸氫根.
          ③剩余的兩種化肥中氯化銨是銨鹽,遇堿會(huì)放出有刺激性氣味氣體的氨氣,硫酸鉀不行;使用氯化銨等銨態(tài)氮肥時(shí)應(yīng)避免與堿性物質(zhì)混合.
          采用其他方法對(duì)氯化銨、硫酸鉀鑒別,硫酸鉀中含有硫酸根離子,加入鋇鹽能生成白色沉淀的即是硫酸鉀.
          故答案為:(1)①b;②c;③a;
          (2)AlCl3;氯化亞鐵;金屬的活動(dòng)性;
          (3)①磷礦粉;②碳酸氫銨;③氯化銨;堿;A.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,但涉及知識(shí)點(diǎn)較多,以酸堿鹽的知識(shí)為載體考查了同學(xué)們新信息獲取、處理及靈活運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?眉山)某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.
          (1)填寫下表空格中的化學(xué)式:
          氯化鉀氯化鈣氯化鈉氯化鎂氯化鋁氯化鋅氯化亞鐵氯化銅
          KClCaCl2NaClMgCl2
          AlCl3
          AlCl3
          ZnCl2FeCl2CuCl2
          反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)
          金屬的活動(dòng)性
          金屬的活動(dòng)性
          順序歸納整理的.
          (2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了下圖.請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):

          (3)此同學(xué)通過(guò)查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成(如圖).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請(qǐng)從①、②中任選一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
          Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了圖1.請(qǐng)你在圖中的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):
          (2)此同學(xué)通過(guò)查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成(如圖2).比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液.請(qǐng)寫出①、②中反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
          Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
          Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
          .②
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
          Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

          (3)在初中化學(xué)中學(xué)習(xí)過(guò)許多置換反應(yīng),其通式可表示為:?jiǎn)钨|(zhì)(Ⅰ)+化合物(Ⅰ)=單質(zhì)(Ⅱ)+化合物(Ⅱ).       
           根據(jù)已學(xué)知識(shí)填表:
          單質(zhì)(I) 單質(zhì)(Ⅱ) 相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式(各舉一例)
          A 金屬 非金屬
          B 金屬(I) 金屬(Ⅱ)
          C 非金屬 金屬
          D SiO2+2C
           高溫電爐 
          .
           
          Si+2C

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理。

          (1)填寫下表空格中的化學(xué)式:

          氯化鉀

          氯化鈣

          氯化鈉

          氯化鎂

          氯化鋁

          氯化鋅

          氯化亞鐵

          氯化銅

          KCl

          CaCl2

          NaCl

          MgCl2

          ZnCl2

          FeCl2

          CuCl2

          反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)________________順序歸納整理的。

          (2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了下圖。請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):

          (3)此同學(xué)通過(guò)查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成(如下圖所示)。比如①用稀硫酸除鐵銹;②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”,其中“曾青”是指硫酸銅溶液。請(qǐng)從①②中任選一個(gè),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市九年級(jí)上期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理。

          (1)填寫下表空格中的化學(xué)式:

          氯化鉀

          氯化鈣

          氯化鈉

          氯化鎂

          氯化鋁

          氯化鋅

          氯化亞鐵

          氯化銅

          KCl

          CaCl2

          NaCl

          MgCl2

           

          ZnCl2

          FeCl2

          CuCl2

          反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)                  順序歸納整理的。

          (1)           為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了下圖。請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):

           

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