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        1. 【題目】現(xiàn)有含有7.4gCa(OH)2的石灰乳,請(qǐng)按下面要求計(jì)算:

          1)向上述石灰乳中通入CO2,當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣時(shí),通入CO2的質(zhì)量是多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)______

          2)已知反應(yīng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出通入二氧化碳過(guò)程中碳酸鈣質(zhì)量的變化曲線。______

          3)另取一定量的石灰乳,通入一段時(shí)間的CO2,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量如下表:

          物質(zhì)

          Ca(OH)2

          CO2

          CaCO3

          X

          H2O

          質(zhì)量/g

          14.8

          13.2

          10

          a

          1.8

          a=_____________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

          【答案】4.4g 16.2

          【解析】

          1)解:設(shè)當(dāng)二者恰好完全反應(yīng)生成碳酸鈣時(shí),通入CO2的質(zhì)量為x。

          ,解得x=4.4g

          二者恰好究全反應(yīng)生成碳酸鈣時(shí),通入CO2的質(zhì)量為4.4g

          2)通入二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣的質(zhì)量增加,當(dāng)通入4.4g二氧化碳時(shí),正好完全反應(yīng),碳酸鈣質(zhì)量達(dá)到最大;之后碳酸鈣又和水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣,則碳酸鈣的質(zhì)量逐漸減小,直至變?yōu)?/span>0;故碳酸鈣的質(zhì)量變化曲線為如圖所示:

          3)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸氫鈣和水,由質(zhì)量守恒定律可知,X(碳酸氫鈣)的質(zhì)量為14.8g+13.2g-10g-1.8g=16.2g,所以a=16.2g;

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()

          A.t2時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是abc

          B.t1℃時(shí),20ga加入到50g水中,充分溶解后得到70ga的飽和溶液

          C.t1時(shí),ac兩物質(zhì)的飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

          D.c一定是CaOH2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為有關(guān)元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題:

          (1)鎂元素的原子序數(shù)為______;氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______。(填序號(hào))

          (2)鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別______

          (3)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為___,是由___(具體的微粒)構(gòu)成的。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2造成大氣污染,某工廠設(shè)計(jì)了如下工藝流程,防治污染的同時(shí)可以得到化工產(chǎn)品,下列敘述不正確的是( )

          A. 該流程中可得到化工產(chǎn)品H2SO4

          B. 該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe和S

          C. 流程中涉及到的反應(yīng)之一為:Fe2(SO43+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4

          D. 該工藝流程中Fe2(SO43溶液可以循環(huán)使用

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】堅(jiān)持人與自然和諧共生是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一,讓山更綠,水更清,空氣更清新是我們共同的追求。

          1山更綠離不開(kāi)綠色植物。

          植物的光合作用需要吸收空氣中的水和_______________,可有效減緩溫室效應(yīng)。

          酸雨不利于植物生長(zhǎng)。煤燃燒產(chǎn)生的______________,進(jìn)入大氣后可形成硫酸型酸雨。

          2水更清就得保護(hù)好水資源。

          下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是___________(填字母)。

          a工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放

          b為保護(hù)好水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥

          c天然水只要通過(guò)處理后變清即可飲用

          d為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑

          自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過(guò)濾、蒸餾三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_____

          如圖,生命吸管”(Diercon)是一種獲取飲用水的吸管裝置,重量為60克的吸管,能夠過(guò)濾1500升水,足夠供一個(gè)人一年使用。下列說(shuō)法不合理的是_____。

          a吸水時(shí),水首先進(jìn)入兩層紡織過(guò)濾器,能夠去掉大的雜質(zhì)

          b水進(jìn)入一個(gè)隔間,在這里碘就會(huì)發(fā)揮作用,殺死細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng),這是化學(xué)變化

          c“生命吸管還可以過(guò)濾汞等可溶性重金屬

          d最后的一個(gè)隔間充滿了活性炭,它可以吸附顏色和味道

          3空氣更清新需要監(jiān)測(cè)、防治大氣污染。

          目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的有____(填字母)。

          a一氧化碳

          b二氧化氮

          c可吸入顆粒物

          d稀有氣體

          硝酸工廠排放的尾氣中常含有NONO2等有害氣體,可用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收:,x的化學(xué)式為_____________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥西達(dá)本胺已全球上市。西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列有關(guān)西達(dá)本胺的說(shuō)法正確的是

          A.西達(dá)本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構(gòu)成

          B.一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子

          C.西達(dá)本胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

          D.西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向100g、3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液,溶液的pH或相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示,其中正確的是【 】

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,下圖是鐵鍋的示意圖。

          (1)鐵鍋含有的金屬單質(zhì)___________(寫(xiě)化學(xué)式)。

          (2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________________________

          (3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是________________________。

          (4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示。

          1)甲是_____。

          2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。

          3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。

          當(dāng)a___時(shí),該粒子是原子;當(dāng)a11時(shí),該粒子的符號(hào)為____。

          4)如右圖所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是______, 此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_______

          5)下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。

          請(qǐng)畫(huà)出X分子的微觀示意圖:________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案